Articoli
Guide dei nostri esperti su educazione speciale e sviluppo
Una Barriera Invisibile: Come Insegnare a Parlare al Telefono?
Vostro figlio è molto bravo nella comunicazione faccia a faccia e, grazie all'apparecchio acustico o all'impianto cocleare, riesce a sostenere conversazioni eccellenti sfruttando la lettura labiale e i gesti. Ma quando si tratta di rispondere a un telefono che squilla, si ritrae improvvisamente, vi passa il telefono o evita di parlare?
Processo di Lettura e Scrittura nella Disabilità Uditiva: Lettura Interattiva di Libri
Il tuo bambino ha difficoltà a comprendere ciò che legge o a concentrarsi sui libri? Scopri le strategie di lettura interattiva per l'alfabetizzazione precoce nei bambini con disabilità uditiva.
Una Nuova Porta per i Bambini Non Verbali: Strumenti di Comunicazione Alternativa (CAA)
Riesci a leggere negli occhi di tuo figlio che vuole dirti qualcosa, ma le parole non arrivano e non riesci a capire esattamente cosa desidera? Quando non riesce ad esprimere la sete, a raggiungere il giocattolo preferito o a comunicare il dolore, gli scoppi di rabbia, il pianto o il ritiro in sé stesso diventano un processo estenuante per i genitori.
Mio Figlio Non Mi Sente in Ambienti Rumorosi: Esercizi di Attenzione Uditiva
Potreste osservare che a casa, in un ambiente tranquillo, tutto va bene: vostro figlio si gira quando lo chiamate e comprende facilmente le vostre istruzioni. Ma se notate che in un parco affollato, in un cortile scolastico rumoroso o in un centro commerciale animato vostro figlio sembra non sentirvi affatto, questo potrebbe non essere un problema dell'apparecchio acustico, bensì una competenza di "attenzione uditiva" che necessita di essere sviluppata.
Dopo il Dispositivo: Allenamento Uditivo a Casa e Consapevolezza dei Suoni
Il primo momento in cui vostro figlio incontra un apparecchio acustico o un impianto cocleare è senza dubbio uno dei punti di svolta più indimenticabili della vostra vita. Anche se è emozionante vedere vostro figlio fare i primi passi nel mondo dei suoni, il periodo successivo all'applicazione del dispositivo può spesso risultare disorientante per i genitori. Avete applicato il dispositivo, e ora cosa succede? Come farà vostro figlio a dare un senso a questo complesso insieme di suoni che percepisce?