Piştî Amûrê: Perwerdehiya Bihîstinê ya Malê û Hişmendiya Dengî
Wê gavê ku zarokê we bi amûra bihîstinê an implanta koklear re nas dike, bê guman yek ji wan xalên herî bîranîn ên jiyana we ye. Her çend gavdana zarokê we ber bi cîhana dengan mezin heyecanek biafirîne jî, pêvajoya piştî lêdana amûrê dikare ji bo dêûbavan gelek caran tevlihev be. Amûrê xist, niha çi dibe? Zarokê we ê vê komê dengên tevlihev ên ku dibihîse çawa fam bike?
Ji bo kesên ku kêmasiya bihîstinê heye rêwîtiya rastîn ne bi lêdana amûrê, lê bi perwerdehiya bihîstinê ya piştî amûrê dest pê dike. Ji bo ku zarokê we bi dengên nû yên ku dibihîse were famkirin û wan manedar bike, xebatên bihîstinê yên malê ku hûn dikarin li mal bikin rolek krîtîk di serketina pêvajoyê de dilîzin.
Fêrbûna Dengê: Guhdariya Dengên Cîhanê Bikin
Gava yekem û herî bingehîn a modulê Perwerdehiya Bihîstinê ku li gorî standartên perwerdehiya taybet hatiye amadekirin jêhatîbûna "Fêrbûna Dengê" ye. Ne bes e ku zarokek ku amûr lê hatiye xistin dengên derdora xwe bibihîse; divê zarok nîşan bide ku ew van dengan bi zanebûn fêr dibe.
Ji bo zêdekirina hişmendiya dengî ya zarokê we hûn dikarin van gavan bişopînin:
Fêrbûna Dengên Hundurê Malê: Dengên wekî derî, têlefon, muzîk, makîne û spêdêrê di hawîrdora malê de ji zarokê we re bişênin. Gava zarokê we van dengan dibihîse hêvî bikin ku bi nihêrîn an nîşandana dengê bersivê bide.
Fêrbûna Dengên Derveyî Malê: Ne tenê hundurê malê, lê dengên wesayît, ajal û xwezayê yên ku li derdorê tên bihîstin jî materyalên perwerdehiyê yên hêja ne. Guhdarî bikin gelo zarokê we bi nihêrîn an nîşandanê bersiva dengê otomobîl an kûçikê ku ji derve tê dide.
Cûdakirina Dengê û Egzersîzên Dîtina Aliyê
Piştî ku zarokê we dest pê dike hebûna dengê fêr bibe, qonaxa fêmbûna ku dengan ji hev cûda ne, ango qonaxa "Cûdakirina Dengê" dest pê dike. Di vê qonaxê de hişê zarokê we fêr dibe ku dengan kategorîze bike.
Naskirina Taybetmendiyên Dengan: Hûn dikarin ji zarokê we bixwazin ku dengan ku guhdarî dike ji hev cuda bike: nizm an bilind, dirêj an kurt, tenik an stûr. Mînakî, berawirdkirina dengê davulê bi dengê zengila tenik egzersîzek hêja ye.
Dîtina Aliyê Dengê: Cûdakirina aliyê dengê yê ku di hawîrdorek bêdeng an bi deng de tê dayîn ji bo têgihîştina mekanîk ya zarokê we pir girîng e. Hûn dikarin lîstik biafirînin da ku zarok aliyê dengê yê ku ji rastê/çepê, jêrê/jorê an pêş/paşê tê bibîne. Gava dengê tê hêvî tê kirin ku zarokê we tevgerên lêgerîna wekî çavmêjkirin, nihêrîn an zivirîna serî nîşan bide.
E-Rehabilîtasyon: Dengên Malê Bikin Materyalên Perwerdehiyê
Perwerdehiya piştî implanta koklear an pêvajoya adaptasyona amûra bihîstinê, ezmûnek jiyana rojane ya pir fireh e ku nikare tenê bi klînîkên ku çend saetan di hefteyê de serdana wan tê kirin were sînorkirin. Zarokê we herî zêde li mal wextê derbaz dike û mal laboratûwara herî dewlemend e ji bo fêrbûna dengan.
e-rehabilitasyon.com li ser platformê me, odyologên pisporê me û terapîstên axaftina zimanî bi rêya danişînên tele-terapiya serhêl rasterast mêvanê mala we dibin. Pisporê me li pêşiya ekranê; çawa dengên xwezayî yên wekî zengila derî, dengê têlefonê, dengê lîstikên zarokan an muzîka ku hûn jê hez dikin, ku her dem di mala we de hene, veguheze materyalên perwerdehiyê yên bêkêmasî, gav bi gav ji we re nîşan dide.
Spas li pisporê me ku mîna terapîstekî we rêve dibe; hûn bi jiyankirinê fêr dibin kengê divê dengekê çêkin, divê çiqas bisekinin gava zarokê we bersivê nade û çawa wî/wê teşwîq bikin da ku aliyê dengê bibîne.
Werin em gavên ku zarokê we ê ber bi cîhana dengan bavêje bi hev re xurt bikin!
Ger piştî lêdana amûra zarokê we nizanin divê çi bikin, niha tevbigerin da ku mala xwe veguherînin navendek rehabilîtasyonê û piştgiriya serhêl ji pisporên me bistînin.
Ji bo Wergirtina Randevûya Pêşdîtina Belaş a Perwerdehiya Bihîstinê ya Malê Bikirtînin