Glossary | Anaeli Rehabilitasyon Merkezi

#A B C Ç D E F G H I-İ J K L M N O Ö P Q R S-Ş T U Ü V W Y Z

#1 terms

5070 sayılı Elektronik İmza Kanunu: Türkiye’de elektronik imzanın hukuki temeli.

A114 terms

AAC (Tamamlayıcı ve Alternatif İletişim / Augmentative and Alternative Communication): Sözel iletişimi destekleyen ya da yerini alan sembol/foto/cihaz tabanlı sistemler.
AAC Pano Şablonu (AAC Board Template): Belirli bir bağlam için (hastane, evde günlük rutin, hobiler) ön-tasarlanmış AAC pano düzeni.
AAMR/AAIDD-Skala für adaptives Verhalten: Eine von der American Association on Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD) entwickelte Skala zur Beurteilung des adaptiven Verhaltens als Diagnosekriterium bei intellektueller Beeinträchtigung.
AAT (Aachen Aphasia Test): Almanca kökenli, çok dilli kullanımı yaygın batarya.
Abgestufte Stimulierbarkeitsbeurteilung: Eine Voruntersuchung vor der Therapie, die das Potenzial der Person bewertet, einen falsch artikulierten Laut korrekt zu produzieren, wenn ein Modell und gezielte Hinweise gegeben werden.
Abonelik (Subscription): Aylık/yıllık tekrar eden ödeme modeli; SaaS’in temel iş modeli.
Absaugung: Verfahren zur Entfernung von in den Atemwegen angesammelten Sekreten mithilfe eines mechanischen Absauggeräts.
Achtsamkeit (Mindfulness): Die Fähigkeit, die Aufmerksamkeit auf den gegenwärtigen Moment zu lenken, mit einer nicht wertenden und akzeptierenden Haltung.
Action Verb Card (Eylem Kartı): Fiil adlandırma ve VNeST için hazırlanmış, eylem fotoğrafı + hedef fiil içeren kart.
Açık Rıza (Explicit Consent): KVKK uyarınca özel nitelikli veri işlemenin temel hukuki dayanağı.
ADaPT (Aphasia Depression and Psychological Therapy): Baker ve ark. 2024; afazili bireyler için adapte edilmiş bilişsel-davranışçı terapi protokolü; %60-70 inme sonrası depresyona yönelik.
Adaptierter Unterricht: Anpassung von Unterrichtsinhalt, -methode, -dauer oder -materialien an die individuellen Merkmale des Lernenden.
Adaptiertes Sitzsystem: Speziell gestaltete Sitzvorrichtungen zur Unterstützung der Körperhaltung, Symmetrie und Aktivitätsbeteiligung des Einzelnen.
Adaptif Öğrenme (Adaptive Learning): Kullanıcının performansına göre zorluk düzeyini dinamik ayarlayan algoritma; Constant Therapy’nin imza özelliği.
Adaptive Learning Algorithm (Uyarlanabilir Öğrenme Algoritması): Performansa göre zorluk seviyesini dinamik ayarlayan algoritma; Constant Therapy’nin imza özelliği.
Adaptives Hilfsmittel: Individuell angepasste Hilfsmittel, die zur Unterstützung alltäglicher Fähigkeiten wie Sitzen, Essen und Schreiben entwickelt wurden.
Adaptives Verhalten: Die Gesamtheit der konzeptuellen, sozialen und praktischen Fähigkeiten, die eine Person benötigt, um im Alltag funktionieren zu können.
ADD (Afazi Dil Değerlendirme Testi / Aphasia Language Assessment Test): Maviş & Toğram (2009). 8 alt test: konuşma akıcılığı, işitsel anlama, tekrarlama, adlandırma, okuma, söz eylemler, dilbilgisi, yazma. 282 sağlıklı + 92 afazili birey üzerinde standardize. Detay Yayınları.
Adoption: Der Prozess der dauerhaften rechtlichen Aufnahme eines Kindes, das nicht bei seiner leiblichen Familie leben kann, in eine andere Familie.
Afazi (Aphasia): Beynin baskın yarımküresinin (genellikle sol) dil ağında oluşan hasar sonucu sözel ifade, sözel anlama, okuma ve yazma alanlarından bir ya da birkaçında bozulmaya yol açan edinilmiş nörojenik dil bozukluğu (ASHA tanımı).
Agglutinatif (Sondan Eklemeli): Türkçe gibi, art arda eklenen biçimbirimlerle morfolojik yapıların oluşturulduğu dil tipi.
Agrafi (Agraphia / Acquired Dysgraphia): Edinilmiş yazma bozukluğu; sıklıkla afaziye eşlik eder.
Agrammatizm (Agrammatism): Cümle yapısı ve dilbilgisel ek/işlev sözcüklerinin bozulduğu, telgraf-tarzı konuşma görünümü; çoğunlukla Broca afazisinde.
AGTE: Ankara-Entwicklungsscreening-Inventar; ein einheimisches Screening-Instrument zur Erfassung der Entwicklung türkischer Kinder im Alter von 0–6 Jahren auf Basis von Elternberichten.
Ağ Meta-Analizi (Network Meta-Analysis, NMA): Birden çok tedaviyi dolaylı olarak karşılaştıran istatistiksel yöntem.
Aile Eğitimi (Family Education): Aileye afazi, prognoz ve iletişim stratejilerinin öğretilmesi.
AJSLP: American Journal of Speech-Language Pathology.
Akalkuli (Acalculia): Edinilmiş hesaplama bozukluğu.
Akıcı Afazi (Fluent Aphasia): Wernicke, Konduksiyon, Transkortikal Duyusal, Anomik tipleri kapsayan üst grup.
Akıcı Konuşma Modülü: MEB’in dil ve konuşma bozukluğu olan bireyler için resmi modülü.
Akıcı Konuşma Modülü: MEB ORGM’nin “Dil ve Konuşma Bozukluğu Olan Bireyler için Destek Eğitim Programı” içindeki resmi modüllerden biri.
Akıcı Olmayan Afazi (Non-fluent Aphasia): Broca, Transkortikal Motor, Mikst Transkortikal, Global tiplerini kapsayan üst grup.
Akıcı Olmayan/Agrammatik Varyant PPA (Non-fluent/Agrammatic Variant PPA, nfvPPA): Çabalı konuşma, agrammatizm, sıklıkla konuşma apraksisi eşlik eder. Atrofi: Sol inferior frontal girus, insula. Patoloji: Çoğunlukla FTLD-tau (4R-tau veya Pick/3R); azınlıkta FTLD-TDP.
Aktives Zuhören: Die Fähigkeit, das Gesagte des Klienten durch Spiegeln, Zusammenfassen und empathische Reaktionen zu verstehen.
Aktivitäten des täglichen Lebens: Grundlegende Aktivitäten, die für ein selbstständiges Leben unerlässlich sind, wie Essen, Anziehen, Toilettengang, Baden, Transfer und persönliche Hygiene.
Aktivitätenplan: Ein visuelles Hilfsmittel, bei dem geplante Aktivitäten mithilfe von Bildern, Symbolen oder Schrift dargestellt werden und das insbesondere bei Personen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) die Selbstständigkeit fördert.
Akustische Stimmanalyse: Messung von Stimmparametern wie Tonhöhe, Lautstärke, Jitter, Shimmer und Harmonics-to-Noise-Ratio (HNR) mithilfe spezieller Software.
Akustischer Reflex: Beurteilung der Hörbahnen durch Messung der unwillkürlichen Kontraktionsreaktion der Mittelohrmuskeln auf Schallreize hoher Intensität.
Akut Faz (Acute Phase): İnme sonrası ilk 1 ay; hızlı spontan iyileşme dönemi.
Akute Belastungsstörung: Eine kurzfristige Störung, die innerhalb des ersten Monats nach einem traumatischen Ereignis auftritt und Symptome aufweist, die der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) ähneln.
Akzeleration: Strategien, die hochbegabten Schülerinnen und Schülern einen frühzeitigen Übergang zu Lerninhalten ermöglichen, für die sie bereits bereit sind (Klassenüberspringen, vorzeitige Einschulung, fachbezogene Akzeleration).
Akzeptanz- und Commitment-Therapie: Ein verhaltenstherapeutischer Ansatz der dritten Welle, der die Akzeptanz gegenüber Gedanken und Gefühlen sowie das werteorientierte Verhaltensengagement fördert.
Akzeptanzprozess: Der Prozess, durch den eine Person oder Familie den Verlust oder eine Schwierigkeit mit der Realität integriert und verinnerlicht; umfasst die Kübler-Ross-Phasen.
Albinismus: Verminderung der Pigmentierung in Haut, Haaren und Augen aufgrund einer genetischen Störung der Melaninproduktion; einhergehend mit übermäßiger Lichtempfindlichkeit und herabgesetzter Sehschärfe.
Aleksi (Alexia / Acquired Dyslexia): Edinilmiş okuma bozukluğu; saf aleksi (alexia without agraphia), yüzeyel aleksi, derin aleksi, fonolojik aleksi alt türleri vardır.
ALO 183 Hotline: Soziale Unterstützungs- und Beratungshotline in der Türkei für Frauen, Kinder, Menschen mit Behinderungen und Angehörige von Gefallenen.
Alzheimer Hastalığı (Alzheimer’s Disease, AD): lvPPA olgularının %80+’ında altta yatan patoloji.
Am wenigsten einschränkende Lernumgebung: Das Prinzip der Auswahl des Bildungsumfelds, in dem der Einzelne in größtmöglichem Maße gemeinsam mit nicht beeinträchtigten Gleichaltrigen lernen und seine Bedürfnisse bestmöglich erfüllt werden können.
Amblyopie (Schwaches Auge): Dauerhafte Verminderung der Sehschärfe auf einem Auge infolge unzureichender Stimulation der visuellen Bahnen während der Entwicklungsphase.
Anaeli Anayasası (Insani Dokunuşlar Anayasası): Şirketin 14 maddelik içsel etik ve operasyonel ilkeler bütünü.
Anatomische Haltungsbeurteilung: Systematische Bewertung der statischen und dynamischen Haltungsmerkmale einer Person mithilfe von Beobachtungs- und Messinstrumenten.
Angelman-Syndrom: Ein Syndrom, das mit dem Verlust der mütterlichen Kopie der Region 15q11-q13 verbunden ist; gekennzeichnet durch schwere geistige Behinderung, ataktischen Gang, epileptische Anfälle und häufige Lachanfälle.
Angemessene Vorkehrungen: Maßnahmen, die getroffen werden, um Personen mit besonderen Bedürfnissen die Teilhabe an Bildung, Beschäftigung und Gesellschaft zu ermöglichen, ohne eine unverhältnismäßige Belastung darzustellen.
Angewandte Verhaltensanalyse: Ein wissenschaftlicher Ansatz, der darauf abzielt, sozial bedeutsame Verhaltensweisen zu verstärken oder zu reduzieren, indem Verhalten mit Umweltfaktoren in Beziehung gesetzt wird.
Angüler Girus (Angular Gyrus): Brodmann 39; okuma, yazma ve adlandırmada rol.
Anhang-4-Tabelle: Offizielle Tabelle, die für die monatliche Abrechnung der Förderbildungsleistungen des Ministeriums für Nationale Bildung (MEB) verwendet wird; enthält Sitzungsanzahl, Tarif und Schülerinformationen.
Anodal tDCS: Pozitif elektrotun kortikal eksitabiliteyi artırdığı tDCS uygulaması; tipik olarak sol perilezyonel alana uygulanır.
Anoksik Beyin Hasarı (Anoxic Brain Injury): Kalp durması, boğulma, karbonmonoksit zehirlenmesi sonrası oksijensiz kalmaya bağlı yaygın hasar.
Anomi (Anomia): Sözcük bulma, özellikle isim adlandırma güçlüğü. Hemen tüm afazi tiplerinde görülen ortak çekirdek belirtidir.
Anomik Afazi (Anomic Aphasia): Akıcı, anlama korunmuş, tekrar korunmuş, adlandırma bozuk. En hafif afazi tipi. Lezyon: Sol angüler girus, geniş kortikal alanlar.
Anonymisierung: Die unwiderrufliche Umwandlung personenbezogener Daten in eine Form, die nicht mehr einer bestimmten Person zugeordnet werden kann.
Anreicherungsunterricht: Ein Lehransatz, bei dem der Lehrplan für hochbegabte Personen hinsichtlich Tiefe, Breite und Komplexität erweitert und vertieft wird.
Anterior Temporal Lob (Anterior Temporal Lobe, ATL): Semantik bilginin merkezi; svPPA’nın atrofi bölgesi.
Antezedenzmodifikationen: Strategien, die auf der vorausgehenden Anpassung von Umgebungs- oder Anforderungsvariablen basieren, um das Auftreten von Problemverhalten zu verhindern.
Aphasia Café / Communication Café: Topluluk-temelli, kayıtsız, destekli sosyal iletişim buluşmaları; LPAA çerçevesinde.
Aphasia ID Card (Afazi Kimlik Kartı): Afazili bireyin kamuda taşıdığı, durumunu ve iletişim ihtiyaçlarını kısaca açıklayan kart (NAA, Lingraphica, ARC dağıtır).
Aphasia Quotient (AQ): WAB-R’den hesaplanan, afazi şiddetini özetleyen 0–100 arası skor. Klinik etkililik çalışmalarının birincil sonuç ölçütü.
Aphasia Software Finder: Tavistock Trust for Aphasia’nın 100+ İngilizce afazi terapi yazılımını listeleyen ücretsiz veri tabanı.
Aphasia-Friendly (Afazi-Dostu) Format: Kısa cümleler, görsel destek, anahtar sözcüklerin vurgulanması, yüksek kontrast, büyük punto ile düzenlenmiş içerik.
Aphasia-Friendly Text (Afazi-Dostu Metin): Stroke Association UK Accessible Information Guidelines’a uygun; kısa cümle, büyük punto, görsel destek, anahtar sözcük vurgu içeren içerik.
AphasiaBank Protocol & Database: TalkBank konsorsiyumu; 450+ video/transkript afazi konuşma örneği + CHAT/CLAN analiz araçları (aphasia.talkbank.org).
AphasiaScripts™: Cherney ve ark., Rehabilitation Institute of Chicago. Sanal terapist avatarı ile bilgisayar tabanlı senaryo terapisi.
Aphasie: Erworbene Störung, die sich in den Komponenten des Sprachverstehens und/oder der Sprachproduktion infolge einer Hirnschädigung entwickelt.
Aphasiology: Afazi alanının lider hakemli dergisi.
APT (Aphasia Partnership Training): Smith ve ark.; aile çifti (dyad) odaklı CPT modeli.
Aralıklı Tekrar (Spaced Repetition): Doğru cevaplananların 1, 3, 7, 14 gün sonra; yanlış cevaplananların 1 saat sonra yeniden gösterilmesi prensibi.
ARASAAC (Aragonese Portal of Augmentative and Alternative Communication): İspanya Aragon Hükümeti tarafından desteklenen, 14.000+ piktogramdan oluşan açık erişim AAC kütüphanesi. CC BY-NC-SA lisansı, Türkçe etiket desteği. (arasaac.org)
ARAWrite: ARASAAC ekibinin geliştirdiği, NLP tabanlı cümleyi piktograma dönüştüren ücretsiz dönüştürücü.
Arbeits- und Berufsfertigkeiten: Berufliche Kompetenzen, die für eine Beschäftigung in geschützten oder wettbewerbsorientierten Arbeitsverhältnissen erworben werden.
Arbeitsgedächtnis: Ein kognitives System, das es ermöglicht, Informationen kurzzeitig im Gedächtnis zu behalten und gleichzeitig zu verarbeiten.
Arbeitssystem: Eine im Rahmen von TEACCH eingesetzte selbstständige Arbeitsanordnung, die dem Individuum visuell zeigt, welche Aufgabe zu erledigen ist, in welcher Menge, wann und was danach zu tun ist.
Arkuat Fasikül (Arcuate Fasciculus): Broca ile Wernicke alanlarını bağlayan beyaz cevher yolağı; konduksiyon afazisinde hasar görür.
Arthrogrypose: Zustand angeborener Kontrakturen in mehreren Gelenken, der mit Bewegungseinschränkungen einhergeht.
Artikulations- und Phonologietest: Ein Bewertungsinstrument, mit dem Artikulationsfehler und phonologische Prozesse anhand standardisierter Objekt- und Bildreize identifiziert werden.
Artikulationsansatz: Das von Van Riper entwickelte, auf einzelne Laute fokussierte Therapiemodell, das die Stufen der sensorischen Wahrnehmung, Produktion, Transfer und Aufrechterhaltung durchläuft.
Artikulationsstörung: Schwierigkeiten bei der physiologischen Erzeugung von Sprachlauten, die sich durch Substitution, Auslassung, Hinzufügung oder Verzerrung äußern.
ASB Häusliche Pflege: Monatliches Zahlungs- und Dienstleistungsprogramm zur Unterstützung der häuslichen Pflege von Menschen mit schweren Behinderungen im Rahmen des Ministeriums für Familie und Soziale Dienste (ASB).
Asenkron (Asynchronous) Telerehab: Hastanın kendi zamanında tamamladığı, terapistin sonradan inceleyip geri bildirim verdiği görev tabanlı model (Big CACTUS).
ASHA: American Speech-Language-Hearing Association.
Asperger-Syndrom: Ein vor dem DSM-5 definiertes Profil, das durch Schwierigkeiten in der sozialen Interaktion und eingeschränkte Interessensbereiche ohne ausgeprägte Sprachentwicklungsverzögerung gekennzeichnet ist; heute wird es im Rahmen der Autismus-Spektrum-Störung (ASS) betrachtet.
ASR (Otomatik Konuşma Tanıma / Automatic Speech Recognition): Konuşmayı metne çeviren teknoloji; afazili konuşma için optimize edilmiş özel modeller gerektirir.
ASR Confidence Threshold (ASR Güven Eşiği): Otomatik konuşma tanımanın bir transkripti “kabul” etmesi için gerekli olasılık eşiği; afazili konuşma için klasik %80+ eşik aşırı katı kalır.
Assistive Technologie: Jede Art von Hardware, Software oder Hilfsmittel, die eingesetzt wird, um die funktionalen Fähigkeiten von Personen mit sonderpädagogischem Förderbedarf zu erhalten, zu entwickeln oder zu verbessern.
Asynchrone Therapie: Eine Form der Fernunterstützung, die zu unterschiedlichen Zeiten stattfindet, z. B. durch Video-Hausaufgaben, Nachrichtenaustausch und Rückmeldungen zu häuslichen Übungen.
Ataktische Zerebralparese: Eine Form der Zerebralparese (CP), die durch ausgeprägte Schwierigkeiten in den Bereichen Gleichgewicht, Koordination und Feinmotorik gekennzeichnet ist.
Audiodeskription: Sicherstellung der Barrierefreiheit für sehbehinderte Personen durch die verbale Vermittlung wichtiger visueller Elemente in visuellen Medien mittels einer Off-Stimme.
Audiogramm: Ein Diagramm, das die Hörschwellen grafisch auf der Frequenz-Intensitäts-Achse darstellt.
Audiolog / Odyoloji (Audiologist / Audiology): İşitme değerlendirmesi ve rehabilitasyonu uzmanı.
Audiometrie: Standardmäßiges Bewertungsverfahren zur Bestimmung der Hörschwellen nach Frequenz- und Intensitätsniveaus.
Auditiv-Oraler Ansatz: Ein Ansatz, der neben auditiven Informationen auch das Lippenlesen und visuelle Hinweise einbezieht und die Entwicklung der gesprochenen Sprache zum Ziel hat.
Auditiv-Verbaler Ansatz: Ein Ansatz, der darauf abzielt, die gesprochene Sprache auf natürliche Weise zu entwickeln, indem das Resthörvermögen durch Technologie unterstützt wird.
Auditive Diskriminierung: Die Fähigkeit, ähnliche Laute und Sprachlaute voneinander zu unterscheiden.
Auditive Schließung: Die Fähigkeit, unvollständige oder durch Geräusche überlagerte Sprache mithilfe des Kontexts zu ergänzen.
Auditives Gedächtnis: Die Fähigkeit, auditive Reize kurz- und langfristig zu behalten und abzurufen.
Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung: Eine neurobiologische Entwicklungsstörung, die durch anhaltende, dem Alter und Entwicklungsstand unangemessene Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und/oder Impulsivität gekennzeichnet ist; tritt häufig gemeinsam mit spezifischen Lernschwächen auf.
Aufrechterhaltung: Das Beibehalten einer erlernten Fähigkeit oder eines erlernten Verhaltens über die Zeit hinaus, nachdem die Förderung bzw. der Unterricht abgeschlossen wurde.
Augenbewegungsforschung: Eine Methode zur Analyse von Dyslexie-Profilen durch Aufzeichnung von Fixationen, Sakkaden und Regressionen beim Lesen.
Augmented-Reality-gestützter Unterricht: Eine multisensorische Methode, die durch das Hinzufügen digitaler Ebenen zur realen Umgebung bereitgestellt wird; eingesetzt im Aufmerksamkeits- und Begriffsunterricht.
Autismus-Diagnoseinterview: Klinisches Instrument zur Beurteilung der Autismus-Spektrum-Störung (ASS) durch ein strukturiertes Interview mit Betreuungspersonen, basierend auf der Entwicklungsgeschichte und dem aktuellen Verhalten der betroffenen Person.
Autismus-Spektrum-Störung (ASS): Eine neurodevelopmentale Störung, die durch anhaltende Beeinträchtigungen in der sozialen Kommunikation und Interaktion sowie durch eingeschränkte, repetitive Interessen- und Verhaltensmuster gekennzeichnet ist.
Autistischer Stolz: Ein Ansatz, der Autismus als Teil der neurologischen Vielfalt und nicht als Störung betrachtet; setzt sich für Gemeinschaft und Rechte ein.
Automatische Gedanken: Mentale Inhalte, die dem Individuum unbewusst und blitzschnell in Reaktion auf bestimmte Situationen auftauchen und seine Emotionen sowie sein Verhalten bestimmen.
AVT-Therapie (Auditiv-Verbale Therapie): Ein Ansatz, bei dem das Kind Sprache und Sprechen ausschließlich über den auditiven Kanal entwickelt, indem es sein Resthörvermögen und die Hörhilfsmitteltechnologie optimal nutzt.
Aydınlatma Yükümlülüğü (Duty to Inform): Veri sorumlusunun ilgili kişiyi bilgilendirme yükümlülüğü.

B61 terms

B2B (Business to Business): İşletmeden işletmeye satış modeli (hastane, klinik, üniversite).
B2C (Business to Consumer): İşletmeden son kullanıcıya satış modeli.
Badezimmeranpassungen: Anpassungen zur sicheren und selbstständigen Nutzung des Badezimmers, wie Haltegriffe, Duschstuhl, rutschfeste Matte und erhöhter Toilettensitz.
Bakım Veren / Bakıcı (Caregiver): Afazili bireyin günlük bakım ve iletişim partneri.
Bakım Yükü (Caregiver Burden): Bakım vermenin yarattığı fiziksel, duygusal, ekonomik yük.
Barrierefreiheit: Die Gestaltung der gebauten Umwelt, des Verkehrs, der Informations- und Kommunikationstechnologie sowie von Dienstleistungen auf eine Weise, die es jeder Person ermöglicht, diese unabhängig zu nutzen.
Barthel-Index: Ein zehn Punkte umfassendes Beurteilungsinstrument, das die funktionelle Selbstständigkeit einer Person im Alltag auf einer Skala von 0 bis 100 Punkten misst.
Barton-Lese- und Schreibsystem: Ein auf der Orton-Gillingham-Methode basierendes Programm, das Menschen mit Legasthenie systematisch und schrittweise das Lesen und Rechtschreiben beibringt.
Baskın Yarımküre (Dominant Hemisphere): Dil işlevinin baskın olduğu yarımküre; sağ ellilerde >%95, sol ellilerde ~%70 oranında sol hemisferdir.
BAT (Başkent Afazi Testi / Başkent Aphasia Test): Dokur (2013, uzmanlık tezi). Görece yeni tarama testi.
BDAE (Boston Diagnostic Aphasia Examination): Goodglass ve Kaplan’ın bataryası; Boston-Neoklasik sınıflandırma için temel.
Beck-Angst-Inventar: Ein Selbstbeurteilungsinstrument zur Messung der Schwere von Angstsymptomen, das entwickelt wurde, um diese von depressiven Symptomen zu unterscheiden.
Beck-Depressions-Inventar: Ein Selbstbeurteilungsinstrument mit 21 Items, das die Schwere der Depressionssymptome der letzten zwei Wochen erfasst.
Bedensel Yetersizlik Modülü: MEB’in motor beceriler ve günlük yaşam aktiviteleri modülü.
Bedingungslose positive Wertschätzung: Ein zentrales Prinzip in Carl Rogers' humanistischem Ansatz; die Akzeptanz des Klienten als wertvollen Menschen ohne jegliches Urteil.
Behindertenausweis: Ein vom Ministerium für Familie und Soziale Dienste ausgestellter Ausweis, der Personen mit Behinderungen den Zugang zu gesetzlichen Rechten und Vergünstigungen ermöglicht.
Beiläufiges Lernen – Hochwahrscheinliche Anforderungssequenzen: Eine Technik, bei der der Person zunächst eine Reihe leicht zu erfüllender Anforderungen gestellt wird, gefolgt von einer schwierigeren Anforderung, um die Kooperationsbereitschaft zu erhöhen.
Benutzerakzeptanztest: Die Validierungsphase, in der ein entwickeltes System von Endbenutzern unter realen Bedingungen getestet wird, bevor es kommerziell eingesetzt wird.
BEP (Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı / IEP — Individualized Education Plan): Özel eğitimde her birey için hazırlanan kişisel program.
Beratungs- und Forschungszentrum (RAM): Eine nationale Bildungseinrichtung, die mit der Diagnose von Personen mit sonderpädagogischem Förderbedarf, der Durchführung ihrer pädagogischen Beurteilung und der Weiterleitung in geeignete Bildungsumgebungen beauftragt ist.
Besondere eingeschränkte Interessen: Das Zeigen intensiver und eingeschränkter Interessen an bestimmten Themen oder Gegenständen bei Personen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS).
Betreuungsperson: Eine Person, die die tägliche Betreuung einer Person professionell oder ehrenamtlich übernimmt; in der Regel ein Familienmitglied.
Better Conversations with PPA (BCPPA): Volkmer ve ark. 2021; PPA için MRC çerçeveli, manualize edilmiş iletişim partneri eğitimi.
Bettlägerigkeit: Zustand, in dem eine Person größtenteils gezwungen ist, ihr Leben im Bett zu verbringen; eine intensive Pflegeplanung ist erforderlich, um Komplikationen zu verhindern.
Bewältigungsfertigkeiten: Kognitive, emotionale und verhaltensbezogene Strategien, die eine Person im Umgang mit belastenden Situationen einsetzt.
Beyin Enfeksiyonu (Brain Infection): Ensefalit, beyin apsesi vb.; özellikle herpes ensefaliti svPPA-benzeri tabloya yol açabilir.
Beyin Tümörü (Brain Tumor): Sol perisilvian bölgeyi tutan primer ya da metastatik tümörler afaziye yol açabilir.
Big CACTUS: Palmer ve ark. 2019, Lancet Neurology; 278 hastalık öz-yönetimli bilgisayar destekli SLT (CSLT) RCT’si; NICE NG236’nın app-tabanlı terapi önerisinin temel kanıtı.
Bildaustauschbasiertes Kommunikationssystem (PECS): Ein System, bei dem Personen mit eingeschränkter verbaler Kommunikation lernen, ihre Wünsche und Gefühle durch das Übergeben visueller Symbole an ihr Gegenüber auszudrücken.
Bildschirmleseprogramm: Software, die den Bildschirminhalt für sehbehinderte Nutzer durch Sprachausgabe oder Übertragung auf eine Braillezeile zugänglich macht (z. B. JAWS, NVDA).
Bilingual-Bikultureller Ansatz: Ein Modell, bei dem gehörlose Personen Gebärdensprache und Schrift-/Lautsprache als zwei getrennte Sprachen erlernen und eine Zugehörigkeit zu beiden Kulturen entwickeln.
Bilişsel-İletişimsel Bozukluk (Cognitive-Communicative Disorder): Dikkat, çalışma belleği, yürütücü işlev sorunlarının iletişimi etkilemesi.
Bindungstheorie: Eine von Bowlby und Ainsworth entwickelte Theorie, die besagt, dass die frühe Beziehung zwischen Bezugsperson und Kind die Beziehungs- und Gefühlsmuster im gesamten weiteren Leben beeinflusst.
Biometrische Daten: Daten zu physischen Merkmalen, die eine Person eindeutig identifizieren, wie Gesicht, Fingerabdruck und Iris; sie gelten als besondere Kategorien personenbezogener Daten.
Biopsychosoziales Modell: Ein Ansatz, der davon ausgeht, dass Behinderung nicht allein aus biologischer Sicht verstanden werden sollte, sondern im Zusammenspiel mit den psychologischen Merkmalen der Person sowie sozialen und umweltbezogenen Faktoren.
Bipolare Störung: Eine affektive Störung, bei der manische/hypomanische und depressive Episoden abwechselnd und episodisch auftreten.
BKDS – Biometrisches Identitätsauthentifizierungssystem: System, das in Förderzentren und Rehabilitationseinrichtungen zur verpflichtenden Anwesenheitsverfolgung von Therapiesitzungen per Gesichtserkennung eingesetzt wird; ab dem 1. Mai 2026 Grundlage für die Vergütungszahlungen des türkischen Bildungsministeriums (MEB).
Blind: Eine Person, die visuelle Informationen kaum oder gar nicht aufnehmen kann und in ihrer Bildung hauptsächlich taktile und auditive Kanäle nutzt.
Blindenführhund: Ein speziell ausgebildeter Hund, der blinden oder sehbehinderten Personen sichere Mobilität und Orientierung im Alltag ermöglicht.
Bliss / Blissymbolics: Charles Bliss tarafından geliştirilen ~5.000 logografik AAC sembolünden oluşan tarihi sistem; afazi rehabilitasyonunda erken kullanım örnekleri vardır.
BNT (Boston Naming Test): 60 maddelik konfrontasyonel adlandırma testi; bağımsız da kullanılır.
Boardmaker: Tobii Dynavox’un PCS tabanlı, klinikte yaygın kullanılan AAC pano oluşturma yazılımı.
Bobath-Konzept (NDT): Ein physiotherapeutischer Ansatz, der auf der Hemmung abnormaler Bewegungsmuster und der Förderung normaler Haltung und Bewegung bei Personen mit Zerebralparese basiert.
Body Parts Chart (Beden Bölümleri Çizelgesi): Anatomik adlandırma ve sağlık iletişimi için temel görsel referans.
BOLD Sinyali (Blood-Oxygen-Level-Dependent Signal): fMRI’ın temel sinyali; ILAT/CIAT sonrası perilezyonel ve homotipik sağ alanlarda artış gözlenir.
BOSS (Bank of Standardized Stimuli): Brodeur ve ark.; 1.400+ normalize foto, 15+ ölçü; yetişkin araştırma ve klinik kullanım için açık erişim.
Boston Naming Test Stimuli (PAR/Pro-Ed): BNT’nin 60 telifli çizimi; konfrontasyonel adlandırmanın altın standart uyaranı.
Botulinumtoxin-Injektion: Eine medizinische Behandlung zur vorübergehenden Entspannung spastischer Muskeln, die häufig bei Zerebralparese eingesetzt wird.
Bowen-Familientherapie: Ein Ansatz, der die Konzepte der intergenerationalen Weitergabe, der Selbstdifferenzierung und der Triangulierung in den Mittelpunkt stellt.
Bozukluk-Temelli Yaklaşım (Impairment-Based Approach): Dilin spesifik bileşenlerini hedefleyen restitüsyon teknikleri.
Braille-Alphabet: Ein auf einer Sechs-Punkt-Zelle basierendes Reliefschriftsystem, das blinden Menschen ermöglicht, durch Abtasten mit den Fingern zu lesen und zu schreiben.
Braille-Schreibmaschine: Mechanische/elektronische Schreibmaschine, die alle sechs Braillepunkte mit einem einzigen Tastendruck erzeugen kann.
Brailletafel und Griffel: Ein manuelles Schreibwerkzeug, bestehend aus einem tragbaren Rahmen und einem spitzen Griffel, das zum Schreiben der Brailleschrift verwendet wird.
Braillezeile: Assistive Technologie, die Text von elektronischen Geräten mithilfe von anhebbaren Braillepunkten in taktile Schrift umwandelt.
Brain and Language: Nörodilbilim hakemli dergisi.
Broca Afazisi (Broca’s Aphasia): Akıcılığı bozuk, anlaması göreli korunmuş, tekrar ve adlandırma bozuk; agrammatik telgraf-tarzı konuşma. Lezyon: Sol posterior inferior frontal girus (Broca alanı).
Broca Alanı (Broca’s Area): Brodmann 44 ve 45; sol inferior frontal girusta yer alır. Konuşma üretimi ve sözdizim.
Broca-Aphasie: Eine Aphasieform, bei der die Sprache langsam, angestrengt und telegraphisch ist, während das Sprachverständnis weitgehend erhalten bleibt.
BSAT (Bilgisayarlı Simge Afazi Testi / Computerized Token Aphasia Test): Türkyılmaz (2009, Hacettepe doktora tezi). CRTT’in (Computerized Revised Token Test) Türkçe adaptasyonu; 10 alt test üzerinden işitsel anlama. 60 sağlıklı + 30 afazili.
Bundle (Paket): Birden çok ürünün indirimli olarak tek pakette satışı (örn. Tactus Language 4-in-1).
Burnout: Syndrom, das durch anhaltenden beruflichen Stress gekennzeichnet ist und mit emotionaler Erschöpfung, Depersonalisierung sowie einem verminderten Gefühl persönlicher Leistungsfähigkeit einhergeht.

C37 terms

CAC (Customer Acquisition Cost / Müşteri Edinme Maliyeti): Bir müşteriyi kazanmanın ortalama maliyeti.
CAT (Comprehensive Aphasia Test): Birleşik Krallık kökenli kapsamlı batarya.
CAT-TR (Kapsamlı Afazi Testi Türkiye Uyarlaması): Comprehensive Aphasia Test’in Anadolu Üniv. BAP projesi kapsamında Türkçeye uyarlanmış sürümü.
CBCL: Ein Fragebogen zur Erfassung emotionaler und verhaltensbezogener Probleme bei Kindern und Jugendlichen im Alter von 4 bis 18 Jahren mittels Elternbericht.
Cboard: 60.000+ semboldan çekebilen açık kaynak (GPL) web tabanlı AAC pano oluşturucu; Türkçe arayüz.
CC BY: Atıf gerektiren Creative Commons lisansı; ticari kullanım serbesttir.
CC BY-NC (NonCommercial / Ticari Olmayan): Atıf + ticari kullanım yasağı (Sclera vb.).
CC BY-NC-SA: Atıf + ticari olmayan + aynı şartlarla; ARASAAC’ın varsayılan lisansı.
CC BY-SA (ShareAlike / Aynı-Şartlarla): Atıf + türetilmiş eserlerin aynı lisansla dağıtılması zorunluluğu (Mulberry, OpenMoji vb.).
CC0 (Creative Commons Zero / Kamu Malı): Telif hakkından feragat; herhangi bir atıf veya izin gerekmez.
CCC-SLP: Internationales klinisches Kompetenzzertifikat in Sprach- und Sprachpathologie, ausgestellt von der American Speech-Language-Hearing Association (ASHA).
CETI (Communicative Effectiveness Index): Lomas ve ark.; iletişimsel etkinlik ölçeği; partner-rapor (eş, aile bireyi tarafından doldurulur).
CHARGE-Syndrom: Genetisches Syndrom, das durch Kolobom, Herzfehler, Choanalatresie, Wachstums- und Entwicklungsverzögerung sowie genitale und Ohranomalie gekennzeichnet ist und zu multiplen Sinnesbeeinträchtigungen führen kann.
Chorisches Lesen: Eine Technik, bei der eine Gruppe denselben Text gemeinsam laut vorliest; fördert die Entwicklung von Leseflüssigkeit und Prosodie.
Churn (Müşteri Kaybı): Belirli dönemde abonelikten ayrılan müşteri yüzdesi.
CIAT (Kısıtlama-Tabanlı Afazi Terapisi / Constraint-Induced Aphasia Therapy): Pulvermüller 2001. Sözel olmayan iletişimin kısıtlanması, yoğun pratik (haftada 30+ saat). ILAT ile büyük ölçüde örtüşür.
CILT (Constraint-Induced Language Therapy): CIAT’ın yaygın alternatif adlandırması.
Class I Level A: AHA/ASA gibi kılavuzlarda en yüksek tavsiye sınıfı ve kanıt düzeyi (Winstein 2016: SLT inme afazisinde Class I Level A).
Cleveland State Workbook: Cleveland State Üniversitesi tarafından geliştirilen, kelime/cümle/anlama/bellek/işlev becerilerini kapsayan ücretsiz yetişkin afazi çalışma kitabı.
Co-Teaching: Ein Modell, bei dem eine Regelschullehrkraft und eine sonderpädagogische Lehrkraft gemeinsam den Unterricht in derselben Klasse planen und durchführen.
Cochlea-Implantat: Ein chirurgisch eingesetztes elektronisches Gerät, das den Hörnerv elektrisch stimuliert, indem es das beschädigte Innenohr umgeht.
Cochrane Systematic Review: Cochrane Collaboration’ın katı metodolojiyle yürütülen, klinik kanıt hiyerarşisinin tepesindeki sistematik derleme tipi (Brady 2016 SLT for Aphasia).
Cohen’s d: İki grup ortalaması arasındaki standardize farkı ifade eden etki büyüklüğü; 0,2 küçük / 0,5 orta / 0,8 büyük.
Communication Board (İletişim Panosu): Düşük-teknolojili AAC; sembol/foto/yazılı sözcüklerin tematik olarak düzenlendiği basılı veya dijital pano.
Communication Tip Card (İletişim İpucu Kartı): Akıcı vs. akıcı olmayan afazi için partnere özel ipuçları içeren rack kartı (The Aphasia Center FL).
Constant Therapy: Boston University spin-off; AI tabanlı uyarlanır görev ataması; ~25$/ay abonelik.
Constraint-induzierte Bewegungstherapie: Ein intensiver Therapieansatz bei hemiplegischer Zerebralparese, bei dem die gesunde Extremität für einen bestimmten Zeitraum eingeschränkt wird, um die Nutzung der betroffenen Extremität zu fördern.
Conversation Groups / Communication Circles: SLP veya eğitimli partner moderatörlüğünde yürütülen, afazili bireylerin sosyal iletişim pratiği yaptığı küçük gruplar.
CPT (Communication Partner Training / İletişim Partneri Eğitimi): SCA dahil çeşitli partner-eğitim yaklaşımlarının şemsiye terimi. Simmons-Mackie sistematik derlemeleri (2010, 2016).
Cri-du-Chat-Syndrom: Ein Syndrom, das durch eine Deletion im kurzen Arm des 5. Chromosoms verursacht wird und sich im Säuglingsalter durch ein katzenartiges Weinen sowie eine geistige Beeinträchtigung äußert.
Crossed Afazi (Crossed Aphasia): Sağ-elini kullanan bireyde sağ yarımküre lezyonuna bağlı atipik afazi; nadirdir.
Crossover Trial (Çapraz Tasarım): Aynı katılımcıların sırayla iki tedavi koşulundan geçtiği RCT tipi (Stark & Warburton 2018 iPad öz-terapi örneği).
Cue Card (İpucu Kartı): Aile/iletişim partneri için “yavaş konuş, jest kullan, yaz” gibi SCA stratejilerini özetleyen küçük kart.
Cued Articulation: İşitsel/görsel ipuçlarıyla artikülasyon desteği.
Cued Speech: Ein System, das die nicht unterscheidbaren Laute der Lippenbewegungen durch bestimmte Handformen und -positionen unterstützt.
Cueing Hierarchy Worksheet: Semantik → fonemik → ortografik ipucu kademelerini sırayla sunan klinik çalışma sayfası.
Cuespeak: İngiltere; klinisyen reçeteli ev egzersiz platformu; £15/ay.

Ç2 terms

Çevrimiçi Afazi Terapi Programı (Aphasia Therapy Online): Dr. John Pierce (La Trobe University); ücretsiz; Türkçe uyarlaması Üsküdar Üniversitesi DKT Bölümü tarafından yapıldı. aphasiatherapyonline.com/tr
ÇÖZGER (Sonderbedarf-Bericht für Kinder): Sonderbedarf-Bericht für Kinder (türk. ÇÖZGER). Ein offizieller Gesundheitsausschussbericht, der durch die Verordnung vom 20. Februar 2019 in Kraft getreten ist. Er bestimmt den Sonderbedarfslevel von Kindern im Alter von 0 bis 18 Jahren nicht krankheits-, sondern funktionsbasiert. Er ersetzt den früheren „Gesundheitsausschussbericht für Menschen mit Behinderung".

D63 terms

DAISY-Buch: Ein digitales Buchformat mit navigierbarer Struktur, das speziell für sehbehinderte Menschen entwickelt wurde und Audio- sowie Textinhalte gleichzeitig darstellen kann.
DALY (Disability-Adjusted Life Years): Yetiyitimine ayarlanmış yaşam yılı; hastalık yükü ölçütü.
Datenbasierte Entscheidung: Systematische Erfassung der Leistungsdaten des Schülers und Ausrichtung der Unterrichtsentscheidungen auf der Grundlage dieser Nachweise.
Datenschutz-Folgenabschätzung: Ein Prozess zur vorherigen Bewertung der möglichen Auswirkungen von Hochrisiko-Datenverarbeitungsaktivitäten auf die Rechte von Einzelpersonen sowie zur Festlegung geeigneter Abhilfemaßnahmen.
DAU/MAU: Günlük Aktif Kullanıcı / Aylık Aktif Kullanıcı oranı; bağlılık göstergesi.
Days/Months/Dates Board (Takvim Panosu): Zaman vokabülerine yönelik; gün, ay, mevsim, tarih ifadeleri içeren AAC pano.
Defizit der gemeinsamen Aufmerksamkeit: Das Ausbleiben oder die Verzögerung koordinierter Aufmerksamkeitsverhaltensweisen wie Blickkontakt, Zeigegeste und Blickverfolgung bei der Autismus-Spektrum-Störung (ASS).
Dekodierung: Der Prozess des Auslesens geschriebener Wörter mithilfe von Buchstaben-Laut-Beziehungen.
Dekubitus (Druckgeschwür): Eine druckbedingte Wunde, die sich in der Haut und dem darunter liegenden Gewebe entwickelt, wenn eine Person längere Zeit in derselben Position verbleibt.
Dekubitusprophylaxe: Gesamtheit proaktiver Maßnahmen wie Positionswechsel alle zwei Stunden, Einsatz von Luftmatratzen, Hautpflege und Ernährungsunterstützung.
Denver II Entwicklungsscreeningtest: Ein internationales Instrument zur Überprüfung der Entwicklung in den Bereichen Persönlich-Sozial, Feinmotorik, Sprache und Grobmotorik bei Kindern von 0 bis 6 Jahren.
DEP (Eğitsel Değerlendirme ve Performans Belirleme Formu): RAM’lar tarafından özel eğitim sürecinin başlangıcında ve takibinde kullanılan resmi form.
Destek Eğitim Programı: MEB’in özel eğitim merkezleri için modüler içerikli yapılandırdığı, SGK karşılığı geri ödemeli özel eğitim çatısı.
Destek Eğitim Programı (Support Education Program): MEB’in modüler içerikli programları (Akıcı Konuşma Modülü, Bedensel Yetersizliği Olan Bireyler için Günlük Yaşam Becerileri vb.).
Detay Yayın / Seçkin Yayınevi / Akademisyen / ReKitap / Tamadres / Duyu Market: Türkiye’de ADD, GAT-2, RAT, SİAT, SST, CAT-TR gibi standardize testlerin ve afazi kitaplarının başlıca dağıtıcıları.
Dezibel: Einheit zur logarithmischen Darstellung der Schallintensität.
DIR/Floortime: Ein spielbasierter Ansatz unter der Führung des Kindes, der darauf abzielt, entwicklungsbezogene Stufen durch Beziehungen und Emotionen zu fördern.
Diabetische Retinopathie: Eine Erkrankung, die durch die langfristige Schädigung der kleinen Blutgefäße in der Netzhaut infolge von langjährigem Diabetes entsteht; eine der bedeutenden Ursachen für fortschreitenden Sehverlust.
Diagnoseverzögerung: Die Verlängerung des Zeitraums zwischen dem Auftreten erster Symptome und der offiziellen Diagnose in einem Ausmaß, das das Fenster für eine Frühintervention einschränkt.
Diagnostische Beobachtungsskala für Autismus (ADOS): Eine als Goldstandard anerkannte Skala zur Beurteilung der Diagnose von Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) durch standardisierte, strukturierte soziale und kommunikative Aktivitäten.
Dialektisch-Behaviorale Therapie: Eine Therapie zur Behandlung von Emotionsregulationsstörungen, insbesondere der Borderline-Persönlichkeitsstörung, die Module zu Achtsamkeit, Emotionsregulation und interpersoneller Effektivität umfasst.
Dienstleistungskoordinator: Fachkraft, die im Namen der betroffenen Person und ihrer Familie als Bindeglied zwischen verschiedenen Institutionen und Berufsgruppen fungiert und die Kontinuität der Dienstleistungen sicherstellt.
Differenzierter Unterricht: Ein Lehransatz, bei dem Inhalt, Prozess, Produkt und Lernumgebung variiert werden, um auf die unterschiedlichen Lernprofile der Schülerinnen und Schüler in derselben Klasse einzugehen.
DiGA (Digital Health Applications Act): Almanya 2019; dijital sağlık uygulamalarının sağlık sigortası geri ödemesine girişi.
Digitale Gesundheitskompetenz: Die Fähigkeit einer Person, Online-Gesundheitsinformationen und -dienste zu finden, zu bewerten und zu nutzen.
Digitaler Biomarker: Verwendung digitaler Daten aus Smartphones, Wearables oder Tablets als Indikatoren für den klinischen Zustand.
Dijital Terapötik (Digital Therapeutic, DTx): Belirli bir hastalığı önleyen, yöneten ya da tedavi eden, kanıta dayalı yazılım tabanlı tıbbi müdahaleler.
Dil ve Konuşma Bozuklukları (Speech-Language Pathology, SLP): Disiplin alanı.
Dil ve Konuşma Terapisti (DKT / Speech-Language Pathologist, SLP): Dil, konuşma, yutma bozukluklarını değerlendiren ve tedavi eden lisanslı meslek profesyoneli.
DİLGEM: Türkiye’nin ilk özel DKT merkezi; afazi türleri ve PACE/ADİS gibi yöntemlere Türkçe rehber içerikler yayımlar.
DİLKOM: Anadolu Üniversitesi Dil ve Konuşma Bozuklukları Eğitim, Araştırma ve Uygulama Merkezi.
Diplegie: Symmetrische motorische Störung, die in der Regel die unteren Extremitäten stärker beeinträchtigt als die oberen.
Direkter Unterricht: Eine strukturierte Methode, bei der die Zielfertigkeit vom Lehrer explizit modelliert und durch angeleitete sowie selbstständige Übungen erworben wird.
Disfaji (Dysphagia): Yutma bozukluğu; inme sonrası sık görülür ve dil-konuşma terapistinin (DKT) birincil çalışma alanı içindedir.
Disfazi (Dysphasia): Eski terminolojide kısmi dil bozukluğu; günümüzde “afazi” altında ele alınır, ayrı bir tanı kategorisi olarak tercih edilmez.
Diskrete-Lerneinheiten-Methode (Discrete Trial Teaching): Eine intensive Lehrform, die aus einem Stimulus, einer Reaktion, einer Konsequenz und einem Intervall zwischen den Versuchen besteht und in strukturierten, wiederholten Durchgängen präsentiert wird.
Dissoziative Störungen: Traumaassoziierte Zustände, die mit einem Verlust der Kontinuität in Identität, Gedächtnis, Bewusstsein und Wahrnehmung einhergehen.
Distributed Practice (Dağıtılmış Pratik): Aynı toplam dozun zamana yayılarak verilmesi; uzun vadede daha iyi öğrenme korunması ile ilişkilendirilir.
Dizartri (Dysarthria): Konuşma kaslarının zayıflığı, sertliği veya koordinasyon bozukluğu nedeniyle ortaya çıkan motor konuşma bozukluğu. Spastik, atak, hipokinetik, hiperkinetik, flaksid ve mikst alt-tipleri vardır.
DKTD (Dil ve Konuşma Terapistleri Derneği): 2004’ten beri Türkiye’nin DKT meslek derneği; etik kuralları, etkinlikleri ve DKYAD dergisini yayımlar.
DKYAD (Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi): DKTD’nin yılda 3 sayı çıkardığı, hakemli, açık erişim Türkçe dil ve konuşma terapisi dergisi.
Dog-fooding: Şirketin kendi ürününü iç kullanım için kullanması — kalite kontrol stratejisi.
Doppelbindung: Von Bateson beschriebenes Kommunikationsmuster, bei dem widersprüchliche Botschaften gleichzeitig übermittelt werden und dem nicht ausgewichen werden kann.
Doppeldiagnose: Das gleichzeitige Vorliegen einer geistigen Behinderung und einer psychiatrischen Störung (affektive Störung, Angststörung, psychotische Störung usw.).
Down-Syndrom: Eine Erkrankung, die durch das dreifache Vorhandensein des Chromosoms 21 (Trisomie 21) verursacht wird; die häufigste genetische Ursache für geistige Behinderung.
Doz (Dose): Toplam terapi saati. RELEASE: optimal 20–50 saat.
DPO (Data Protection Officer / Veri Koruma Sorumlusu): Şirket içi veri koruma uyumu sorumlusu.
Dramatherapie: Ein ausdrucksorientierter Ansatz, bei dem Rollenspiel, Improvisation und Geschichteninszenierung eingesetzt werden.
DRM (Digital Rights Management / Dijital Haklar Yönetimi): Dijital içeriğin yetkisiz çoğaltılmasını önleyen teknolojik koruma.
Dual-tDCS: Anodal ve katodal elektrotların eşzamanlı kullanıldığı tDCS protokolü (Yao ve ark. 2020 NMA).
Duchenne-Muskeldystrophie: Eine X-chromosomal rezessiv vererbte Form, die durch fortschreitende Muskelschwäche gekennzeichnet ist und im frühen Kindesalter beginnt.
Durchlässige Grenzen: Grenzen, bei denen Rollen und Abstände zwischen den Familienmitgliedern nicht ausreichend definiert sind; treten in verstrickten Familienstrukturen auf.
Duyu Bütünleme (Sensory Integration): Otizm, DEHB ve gelişimsel bozukluklarda kullanılan yaklaşım.
Düşünce Sesli Protokol (Think-Aloud Protocol): Kullanıcının ürünü kullanırken düşüncelerini sesli ifade etmesi.
Dynamische Diagnostik: Ein Bewertungsansatz, der darauf abzielt, neben der aktuellen Leistung einer Person auch deren Potenzial zu ermitteln, das mit angemessener Unterstützung erreichbar ist.
Dysarthrie: Motorische Sprechstörung, die durch Schwäche, Verlangsamung oder Koordinationsstörungen der Sprechmuskulatur bedingt ist.
Dysfunktionale Kommunikation: Kommunikation, die anklagende, kritische, zurückgezogene oder widersprüchliche Botschaften enthält und dadurch Konflikte sowie Entfremdung verstärkt.
Dysgraphie: Eine Lernschwäche, die durch ausgeprägte Schwierigkeiten beim Handschreiben, bei der Rechtschreibung und beim schriftlichen Ausdrucksvermögen gekennzeichnet ist.
Dyskalkulie: Eine Lernschwäche, die durch ausgeprägte Schwierigkeiten im Zahlenverständnis, bei arithmetischen Operationen und beim mathematischen Denken gekennzeichnet ist.
Dyskinetische Zerebralparese: Eine Form der Zerebralparese, die durch unwillkürliche Bewegungen wie Athetose, Chorea und Dystonie gekennzeichnet ist und mit einem schwankenden Muskeltonus einhergeht.
Dysorthographie: Anhaltende Schwierigkeiten beim Einhalten von Rechtschreibregeln und beim korrekten Buchstabieren von Wörtern; tritt häufig gemeinsam mit Legasthenie auf.
Dysphagie-angepasste Diät: Eine Ernährungsanpassung mit modifizierter Konsistenz und Textur für Personen mit Schluckbeschwerden, die ein sicheres Schlucken gewährleistet.
Dysthymie / Anhaltende depressive Störung: Ein Zustand, der mindestens zwei Jahre andauert und durch vergleichsweise leichte, jedoch chronisch verlaufende depressive Symptome gekennzeichnet ist.

E55 terms

E-REHA / e-rehabilitasyon: Anaeli Sağlık ve Eğitim Hizmetleri Tic. Ltd. Şti.’nin geliştirdiği özel eğitim ve rehabilitasyon yönetim platformu.
E-REHAEV: Ev tabanlı tele-rehabilitasyon modülü.
e-Sağlık (eHealth): Sağlık hizmetlerinde dijital teknolojilerin kullanımının şemsiye terimi.
EAT (Ege Afazi Testi / Ege Aphasia Test): Atamaz, Yağız On & Durmaz (2007). Ege Üniversitesi PMR kliniği temelli; akut/subakut hastane ortamı için.
Echolalie: Wörtliche Wiederholung des von anderen Gesagten, unmittelbar oder verzögert; kann eine kommunikative Funktion erfüllen.
Echtzeit-Untertitelung: Die simultane Verschriftlichung des Gesprochenen in Umgebungen wie Konferenzen oder Unterrichtsstunden und deren sofortige Darstellung auf einem Bildschirm.
Edinilmiş Dil Bozukluğu (Acquired Language Disorder): Dil edinimi tamamlandıktan sonra ortaya çıkan dil bozukluğu; gelişimsel dil bozukluğunun karşıtı.
Effect Size (Etki Büyüklüğü): Tedavinin büyüklüğünü standart birimde ifade eder (Cohen’s d, Hedge’s g vb.).
Effectiveness vs Efficacy (Etkililik vs. Etkinlik): Kontrollü laboratuvar koşullarında (efficacy) ve gerçek klinik yaşamda (effectiveness) tedavi sonuçlarını ayıran terminoloji.
Effekt des Geschwisters mit besonderem Förderbedarf: Die einzigartige Erfahrung von Kindern, die ein Geschwisterkind mit besonderem Förderbedarf haben, hinsichtlich emotionaler Belastung, Verantwortungswahrnehmung und Identitätsentwicklung.
Eheberatung: Ein strukturiertes Dienstleistungsangebot für verheiratete Paare zur Stärkung ihrer Beziehung, zum konstruktiven Umgang mit Konflikten und zur Entwicklung gemeinsamer Entscheidungsmechanismen.
Eisenberg / Lesch-Nyhan-Syndrom: X-chromosomal vererbte Erkrankung, die durch einen HPRT-Enzymmangel verursacht wird und durch geistige Behinderung, selbstverletzendes Verhalten sowie Bewegungsstörungen gekennzeichnet ist.
Ekolali (Echolalia): Karşı tarafın söylediğini istemsizce tekrar etme.
Elektrolarynx: Ein elektronisches Gerät, das an die Kehle oder Wange gehalten wird und Vibrationen erzeugt, um laryngektomierten Personen das Sprechen zu ermöglichen.
Elterliche Selbstwirksamkeit: Die Überzeugung der Eltern, ihre lenkende und regulierende Rolle in Bezug auf die Entwicklung und das Verhalten ihres Kindes erfolgreich erfüllen zu können.
Elterliches Burnout: Ein Syndrom bei Eltern, das durch emotionale Erschöpfung, Entfremdung von sich selbst, Verlust der Befriedigung in der Elternrolle und ein Gefühl der Wirkungslosigkeit gekennzeichnet ist und auf eine langanhaltende Pflegebelastung zurückzuführen ist.
Eltern-Kind-Interaktionstherapie: Eine evidenzbasierte Therapie bei Verhaltensproblemen, bei der die Eltern-Kind-Interaktion durch Live-Coaching positiv umstrukturiert wird.
EMDR: Ein Ansatz, bei dem traumatische Erinnerungen durch bilaterale Stimulation (z. B. Augenbewegungen) neu verarbeitet und desensibilisiert werden.
Emotionaler Missbrauch: Verhaltensweisen wie Erniedrigung, Bedrohung und Ignorieren, die das Selbstwertgefühl einer Person beschädigen und die psychische Gesundheit negativ beeinflussen.
Emotionales Coaching: Ein von Gottman entwickelter Prozess, bei dem die Eltern das Kind dabei unterstützen, seine Emotionen wahrzunehmen, zu benennen und zu regulieren.
Emotionsfokussierte Familientherapie: Ein auf der Bindungstheorie basierender Ansatz, der sich auf die Wiederherstellung der grundlegenden emotionalen Bindung bei Paaren und Familien konzentriert.
Emotionsorientiertes Coping: Eine Bewältigungsform, die auf die Regulierung emotionaler Reaktionen ausgerichtet ist und besonders dann funktional ist, wenn das Problem nicht gelöst werden kann.
Emotionsregulation: Die Fähigkeit, Art, Intensität und Ausdrucksweise erlebter Emotionen zielgerichtet zu regulieren.
Empathie: Die Fähigkeit, die Gefühle und Gedanken anderer aus ihrer Perspektive zu verstehen und dieses Verständnis an sie zurückzuvermitteln.
Entlastungspflege: Eine Pflegeregelung, die pflegenden Familienmitgliedern in regelmäßigen Abständen vorübergehende Entlastung bietet.
Entspannungstechniken: Übungen zur Reduzierung von Angst und Stress, wie Zwerchfellatmung, progressive Muskelentspannung und Imagination.
Entwicklungsalter: Das Alter, das dem Niveau der Entwicklungskompetenz entspricht, das eine Person unabhängig von ihrem chronologischen Alter zeigt.
Entwicklungsbedingte Sprachstörung: Störung, die durch anhaltende und ausgeprägte Schwierigkeiten beim Spracherwerb gekennzeichnet ist, ohne dass eine erklärende neurologische, sensorische oder kognitive Ursache vorliegt.
Entwicklungsmeilensteine: Entwicklungsindikatoren, die in den Bereichen Motorik, Sprache, Sozialverhalten und Kognition in bestimmten Altersstufen erwartet werden.
Entwicklungsscreening: Kurze, standardisierte Screening-Instrumente zur frühzeitigen Erkennung von Entwicklungsrisiken bei Kindern in verschiedenen Entwicklungsbereichen (z. B. Denver II, AGTE, GEÇDA).
Epilepsie: Neurologische Erkrankung, die durch wiederkehrende Anfälle infolge abnormaler elektrischer Entladungen im Gehirn gekennzeichnet ist; erfordert eine Sicherheitsplanung im sonderpädagogischen Förderbereich.
Epilepsie (ASS-Begleiterkrankung): Anfallserkrankungen, die bei Personen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) im Vergleich zur Allgemeinbevölkerung häufiger auftreten; erfordert Sicherheitsvorkehrungen bei der Bildungsplanung.
EREHA 2.0: Platformun ileri sürümü; Meta Quest VR derin entegrasyonu hedefli.
Ereigniskartenaktivität: Eine Übung, bei der narrative Fähigkeiten bewertet werden, indem gemischte Bildkarten in eine logische Reihenfolge gebracht werden.
Ergonomisches Lesepult: Ein Hilfsmittel, das die Leseleistung und Körperhaltung von Menschen mit Sehbehinderung unterstützt, indem es das Material näher an das Auge heranführt und in einem geeigneten Winkel präsentiert.
Ergoterapi (Occupational Therapy, OT): Günlük yaşam aktivitelerinde işlevselliği artıran rehabilitasyon disiplini.
Ergotherapie: Eine auf Anpassung und Kompetenzentwicklung ausgerichtete Fachdisziplin, die darauf abzielt, die Selbstständigkeit des Einzelnen in den Bereichen Alltagsleben, Selbstversorgung, Arbeit und Freizeitaktivitäten zu fördern.
Erlebnisorientierte Familientherapie: Ein Ansatz, der mit Namen wie Satir und Whitaker verbunden ist und bei dem das Hier-und-Jetzt-Erleben sowie der emotionale Ausdruck im Mittelpunkt stehen.
Erlernte Hilflosigkeit: Motivationales Muster, das dazu führt, dass eine Person nach wiederholten Misserfolgserlebnissen das Bemühen aufgibt.
Ernährungsbeurteilung: Ermittlung des Energie-, Protein- und Mikronährstoffbedarfs einer Person durch Messungen und Ernährungsanamnese.
Ernährungsselektivität: Ein bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) häufig auftretendes, stark eingeschränktes Essverhalten, das durch die Textur, den Geruch, die Farbe oder die Marke von Lebensmitteln bedingt ist.
Ernährungssondenpflege: Pflege, die die Reinigung der nasogastralen oder Gastrostomiesonde, geeignete Ernährungstechniken sowie die Überwachung von Komplikationen umfasst.
Errorless Learning (Hatasız Öğrenme): Yanlış cevabın oluşmasına izin vermeyecek şekilde maksimum ipucuyla başlanan ve kademeli olarak ipucunun kaldırıldığı öğrenme yaklaşımı; PPA ve demansta önerilir.
Erweiterter Kernlehrplan: Ein umfassendes Curriculum für Menschen mit Sehbehinderungen, das zusätzlich zum allgemeinen Lehrplan neun spezifische Bereiche abdeckt, darunter selbstständiges Leben, Orientierung und Mobilität (O&M), Technologie und soziale Interaktion.
Erweiterter Kernlehrplan – 9 Bereiche: Ein Curriculumrahmen, der 9 spezifische Bereiche umfasst: kompensatorisch-adaptive Fähigkeiten, Orientierung und Mobilität (O&M), soziale Interaktion, selbstständiges Leben, Freizeit und Erholung, Berufsvorbereitung, unterstützende Technologie, sensorische Effizienz und Selbstbestimmung.
Erweiterung der Compliance: Eine Verhaltensstrategie, die darauf abzielt, die Rate der Anforderungserfüllung einer Person durch strukturierte Verstärkung und schrittweise Steigerung zu erhöhen.
ESO: European Stroke Organisation; 2024 Aphasia Guideline’ı yayımladı.
Essstörungen: Störungen im Zusammenhang mit dem Essverhalten und dem Körperbild, wie Anorexia nervosa, Bulimia nervosa und Binge-Eating-Störung.
Ethische Grundsätze: Grundsätze, die die Praxis der psychischen Gesundheitsberufe leiten, wie Wohltun, Nicht-Schaden, Autonomie, Gerechtigkeit und Integrität.
Etik Kurul (Institutional Review Board, IRB / Ethics Committee): Araştırma protokolünü etik açıdan onaylayan kurum.
Evidenzbasierte Praxis: Eine Praxis, deren Wirksamkeit durch wissenschaftliche Forschung belegt wurde und die unter Einbeziehung der Fachexpertise sowie der individuellen Eigenschaften der Person angewendet wird.
Exekutive Funktionen: Metakognitive Prozesse, die zielgerichtetes Verhalten regulieren, darunter Planung, Organisation, flexibles Denken, Impulskontrolle und Arbeitsgedächtnis.
Expositionstherapie: Eine verhaltenstherapeutische Methode, bei der Vermeidungsverhalten und Angst durch schrittweise und kontrollierte Exposition gegenüber dem gefürchteten Reiz reduziert werden.
Expressive Sprache: Die sprachliche Fähigkeit zur mündlichen oder schriftlichen Übermittlung von Gedanken, Gefühlen und Wünschen.
Externe Robotergestützte Gangrehabilitation: Eine Methode, bei der Exoskelett-Robotersysteme ähnlich dem Lokomat eingesetzt werden und ein Gangtraining mit hoher Wiederholungsrate sowie kontrollierter Lastverteilung ermöglichen.

F55 terms

Faktenabruf: Das automatische Abrufen grundlegender arithmetischer Fakten (z. B. 7+8) aus dem Gedächtnis; bei Dyskalkulie deutlich beeinträchtigt.
Fallformulierung: Ein klinischer Rahmen, der die Probleme einer Person durch die Integration biopsychosozialer Faktoren sowie auslösender und aufrechterhaltender Einflüsse ganzheitlich erklärt.
Fallmanagement: Ein Ansatz, der die Ermittlung des individuellen Bedarfs, die Koordination von Leistungen und die Überwachung der Ergebnisse unter einer einzigen verantwortlichen Person zusammenführt.
Familiäre Resilienz: Die Fähigkeit der Familie, mit Schwierigkeiten umzugehen, sich anzupassen und gestärkt aus Krisen hervorzugehen.
Familiäres Gleichgewicht (Homöostase): Anhaltende Muster der Familie, die darauf abzielen, ihr inneres Gleichgewicht gegenüber Veränderungen aufrechtzuerhalten.
Familien-Lebenszyklus: Ein Rahmen, der die Entwicklungsphasen der Familie von der Gründung über Erweiterung und Verkleinerung bis hin zum Ruhestand beschreibt.
Familienberatung: Ein strukturiertes Angebot, bei dem Familienmitglieder professionelle Begleitung in den Bereichen Kommunikation, Beziehungsgestaltung und Problemlösung erhalten.
Familienberatungsprogramm: Geplante Maßnahmen in Schulen und Einrichtungen zur Förderung der Bildungs-, Entwicklungs- und Erziehungskompetenzen von Familien.
Familienberatungszentrum: Eine gemäß den einschlägigen Rechtsvorschriften lizenzierte Einrichtung, die Familien in den Bereichen Ehe, familiäre Beziehungen und Kindererziehung mehrdimensionale Unterstützung bietet.
Familienbildung: Eine geplante Schulung für Familien, die darauf abzielt, ihnen das Wissen und die Fähigkeiten zu vermitteln, um eine aktive Rolle im Entwicklungs- und Lernprozess ihrer Kinder übernehmen zu können.
Familiengericht: Ein Fachgericht, das familienrechtliche Streitigkeiten wie Ehe, Scheidung, Sorgerecht, Unterhalt und Kinderschutz behandelt.
Familienpsychoedukation: Bereitstellung von Informationen für Familien über eine psychische oder entwicklungsbezogene Diagnose, Symptome, Bewältigungsstrategien und verfügbare Ressourcen.
Familiensystemtheorie: Eine Theorie, in der die Familie als offenes System konzeptualisiert wird, das durch die wechselseitigen Interaktionen ihrer Mitglieder das Gleichgewicht aufrechterhält.
Familientherapie: Ein therapeutischer Ansatz, bei dem die Familie als Ganzes betrachtet wird und Probleme im systemischen Kontext verstanden und verändert werden.
Familienunterstützungs-Warnsystem: Ein digitaler Mechanismus, der den Zentrumskoordinator benachrichtigt, wenn Schwellenwerte für Risikoindikatoren in den App-Nutzungsdaten überschritten werden, und so eine frühzeitige Intervention bei elterlichem Burnout ermöglicht.
Family Guide (Aile Rehberi): Bakım verenler için afazi tanımı, prognoz ve iletişim stratejilerini içeren basılı/dijital rehber (NAA Caregiver Guide modeli).
FCET2EC: Breitenstein ve ark. 2017, Lancet; Alman çok merkezli RCT, kronik afazide 3 hafta ≥10 saat/hafta SLT’nin sözel iletişimi anlamlı geliştirdiğini gösterdi.
FEES: Eine diagnostische Untersuchung, bei der die Schluckfunktion mithilfe eines flexiblen Endoskops direkt visualisiert und bewertet wird.
Feinmotorische Fähigkeiten: Präzise Fähigkeiten, die mithilfe kleiner Muskelgruppen ausgeführt werden, wie das Halten eines Stiftes, das Zuknöpfen von Kleidung und das Benutzen einer Schere.
Fenster der Frühintervention: Der Altersbereich von 0–3 (oder 0–5) Jahren, in dem das Gehirn die höchste neuronale Plastizität aufweist; die Interventionserfolge sind in diesem Zeitraum am größten.
Fernald-Methode: Ein multisensorischer Lernansatz für Menschen mit Legasthenie; Wörter werden durch die Schritte Sehen, Aussprechen, Nachfahren mit dem Finger und Schreiben vermittelt.
Fernüberwachung: Überwachung der Vitalzeichen einer Person durch ein entferntes Gesundheitsteam mithilfe von Kommunikationstechnologien.
Fertigkeitsanalyse: Die Zerlegung einer komplexen Fertigkeit in kleine, beobachtbare und messbare Teilschritte mit dem Ziel, den Lernprozess zu erleichtern.
Fertigkeitserhalt: Dokumentation darüber, ob bereits abgeschlossene Lernziele und Fertigkeiten über einen bestimmten Zeitraum hinweg aufrechterhalten werden.
Fetales Alkoholsyndrom: Ein Zustand, der durch Alkoholexposition während der Schwangerschaft verursacht wird und mit Entwicklungsverzögerungen sowie geistiger Beeinträchtigung einhergeht.
Figurative Sprache: Verwendungen, die vom wörtlichen Bedeutung abweichen, wie Redewendungen, Vergleiche und Metaphern; für Personen mit pragmatischen Schwierigkeiten können diese besonders schwer verständlich sein.
Filialtherapie: Eine Methode, bei der Eltern Spieltherapiefähigkeiten erlernen, um therapeutische Spielsitzungen mit ihren Kindern durchzuführen.
Finanzkompetenz: Die Fähigkeit, Geldbeträge zu erkennen, einzukaufen, ein Budget zu verwalten, Bankgeschäfte zu tätigen und grundlegende Finanztransaktionen durchzuführen.
Fingeralphabet: Ein System, bei dem Buchstaben durch Hand- und Fingerformen dargestellt werden und zur Übermittlung von Namen und Sonderbegriffen innerhalb der Gebärdensprache verwendet wird.
Fizyoterapi (Physiotherapy, PT): Hareket ve fiziksel işlevin eski haline getirilmesi.
Flaticon / Icons8 / Vecteezy: Klinik materyallerde nesne ikonları, illüstrasyon ve vektör grafik ihtiyaçları için sıklıkla başvurulan, attribution-free veya prim-temelli üç büyük ikon-vektör kütüphanesi.
Flucht-/Vermeidungsverhalten: Verhalten, das eine Person zeigt, um einer unerwünschten Aufgabe oder einem unangenehmen Reiz zu entkommen.
Flüssigkeitskonsistenzstufen: Ein internationaler Rahmen zur Standardisierung der Konsistenz von Flüssigkeiten und Speisen für Personen mit Schluckstörungen.
FM-System: Ein Klassenraumsystem, das den vom Sprecher über das Mikrofon übertragenen Ton unabhängig von Umgebungslärm und Entfernung direkt an das Gerät des Zuhörers weiterleitet.
fMRI (functional Magnetic Resonance Imaging): İşlevsel manyetik rezonans görüntüleme; terapinin nöroplastik etkilerini gösteren çalışmalarda kullanılır.
Fonem Edit Mesafesi (Phoneme Edit Distance): İki fonem dizisi arasındaki minimum düzenleme uzaklığı; afazili konuşma için WER’e alternatif.
Fonotaktik (Phonotactics): Bir dilin izin verdiği ses dizilim kuralları (CV, CVC, CCVC vb.).
Förderraum: Ein Raum, der eingerichtet wird, um Schülerinnen und Schülern, die im Rahmen des inklusiven Unterrichts beschult werden, in den Bereichen, in denen sie Unterstützung benötigen, individuelle oder gruppenweise Förderung zu bieten.
Förderungsunterricht-Tarif: Der vom Ministerium für nationale Bildung (MEB) jährlich aktualisierte offizielle Tarif, der die Gebühren für Einzel- und Gruppensitzungen festlegt.
Fragiles-X-Syndrom: Eine der häufigsten Ursachen für erbliche geistige Behinderung, die durch eine abnormale Expansion des FMR1-Gens auf dem X-Chromosom entsteht.
Freemium: Temel özellikler ücretsiz, gelişmiş özellikler ücretli model.
Frekans Etkisi (Frequency Effect): Yüksek frekanslı sözcüklerin düşük frekanslılara göre daha kolay erişilmesi.
Frontotemporal Lober Dejenerasyon (Frontotemporal Lobar Degeneration, FTLD): nfvPPA ve svPPA’nın altında yatan ana nörodejeneratif çatı.
Frühes Denver-Modell (Early Start Denver Model): Umfassendes Frühinterventionsprogramm für Kinder im Alter von 12 bis 48 Monaten mit ASS (Autismus-Spektrum-Störung); verbindet entwicklungsorientierte Prinzipien mit ABA-Techniken (Angewandte Verhaltensanalyse) in einer spielbasierten natürlichen Umgebung.
Frühgeborenen-Retinopathie: Eine mit Frühgeburt verbundene Erkrankung, die durch eine abnormale Entwicklung der Netzhautgefäße zu Sehverlust führen kann.
Frühintensive Verhaltensintervention: Ein intensives Frühinterventionsprogramm auf Basis der angewandten Verhaltensanalyse (ABA) für Kinder im Vorschulalter mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS), das 20 bis 40 Stunden pro Woche umfasst.
Frühintervention: Ein multidisziplinäres Leistungsangebot für Kinder im Alter von 0 bis 36 Monaten, die ein Risiko für eine Entwicklungsverzögerung oder -beeinträchtigung aufweisen oder bereits eine solche haben, sowie für ihre Familien.
FTR / PMR (Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon / Physical Medicine and Rehabilitation): Hekim uzmanlığı; inme rehabilitasyonunun klinik koordinatörü.
Functional Script — Pharmacy/Doctor/Grocery (İşlevsel Senaryo): Hastanın günlük yaşam ihtiyaçlarına göre hazırlanmış, akıcı üretilebilir hedef hale getirilen mini diyaloglar.
Funktionale akademische Fähigkeiten: Lese-, Schreib-, Rechen- sowie Zeit- und Geldkompetenzen, die im Alltag praktisch anwendbar sind.
Funktionale Kommunikation: Eine Kommunikationsform, die klar, ehrlich und respektvoll ist und gegenseitiges Verständnis fördert.
Funktionale Verhaltensanalyse: Ein systematischer Prozess zur Untersuchung von Vorläufern und Konsequenzen, um die Funktion zu bestimmen, die ein Problemverhalten erfüllt.
Funktionaler Lehrplan: Ein sonderpädagogischer Lehrplan, bei dem Fähigkeiten und Kenntnisse, die im Alltag direkt angewendet werden können, vorrangig gegenüber akademischen Inhalten eingebettet werden.
Funktionales Lesen: Die Fähigkeit, schriftliche Reize des alltäglichen Lebens – wie Schilder, Etiketten, kurze Ankündigungen und Anleitungen – zu entschlüsseln und zu verstehen.
Funktionales Unabhängigkeitsmaß: Ein Bewertungsinstrument, das den Grad der Selbstständigkeit einer Person in den Bereichen Selbstversorgung, Mobilität, Kommunikation und soziale Kognition anhand von 18 Items auf einer 7-stufigen Skala erfasst.

G44 terms

Gamifizierung: Steigerung von Motivation und Beteiligung durch das Hinzufügen von Spielelementen wie Punkten, Abzeichen und Fortschrittsbalken in spielfremde Kontexte.
Gastrostomie: Ein Schlauch, der bei Personen mit unzureichender oraler Nahrungsaufnahme eingelegt wird, um eine direkte Magenernährung zu ermöglichen.
GAT-2 (Gülhane Afazi Testi-2 / Gulhane Aphasia Test-2): Tanrıdağ, Topbaş & Maviş (2006); Maviş ve ark. (2007) standardizasyonu. Yatak başı tarama testi. Spontan konuşma, anlama, tekrar, adlandırma, okuma, yazma, oryantasyon. Cronbach α = 0,91; test-tekrar test r = 0,81.
GBD (Global Burden of Disease): Küresel hastalık yükü çalışması; ülke düzeyinde inme/afazi tahminlerinde standart kaynak.
GDPR (General Data Protection Regulation): AB Genel Veri Koruma Tüzüğü; KVKK ile yüksek oranda örtüşür.
Gebärdensprache: Eine visuell-räumliche Sprache, die aus Hand-, Gesichts- und Körperbewegungen besteht und über eigene grammatikalische Regeln verfügt.
GEÇDA: Gazi-Instrument zur Bewertung der frühen Kindheit; ein in der Türkei entwickeltes Inventar zur Bestimmung des Entwicklungsstandes bei Kindern im Alter von 0 bis 72 Monaten.
Gehörlosenkultur: Eine sprachlich-kulturelle Gemeinschaft gehörloser Personen, die Gebärdensprache, gemeinsame Werte und soziale Normen teilen.
Geistige Behinderung: Eine Entwicklungsstörung, die sich durch bedeutsame Einschränkungen in den intellektuellen Funktionen sowie in konzeptuellen, sozialen und praktischen adaptiven Fähigkeiten äußert und vor dem 18. Lebensjahr auftritt.
Gemeinsame Aufmerksamkeit: Die Fähigkeit einer Person, die Aufmerksamkeit gemeinsam mit einer anderen Person auf dasselbe Objekt oder Ereignis zu richten; eine frühe soziale Kommunikationsfähigkeit, die durch Blickkontakt, Gesten und verbale Äußerungen koordiniert wird.
Gemeinsame Elternschaft: Die kooperative Aufteilung der elterlichen Verantwortung zwischen getrennt lebenden Eltern zum Wohl des Kindes.
Gemeinsames Sorgerecht: Regelung, bei der das Sorgerecht nach der Scheidung von beiden Elternteilen gemeinsam ausgeübt wird.
Gemeinschaftsbasiertes Lernen: Eine Praxis, bei der die Vermittlung von Fähigkeiten aus dem Klassenzimmer heraus in reale gesellschaftliche Umgebungen verlagert wird (z. B. Supermarkt, Bank, Bushaltestelle).
Gemischter Hörverlust: Ein Zustand, bei dem Schallleitungsschwerhörigkeit und sensorineuraler Hörverlust gleichzeitig vorliegen.
Genelleme (Generalization): Eğitilmiş maddelerden eğitilmemiş semantik/fonolojik komşulara aktarım; SFA’nın temel hedeflerinden biri.
Generalisierte Angststörung: Eine Störung, die durch anhaltende, schwer kontrollierbare übermäßige Angst und Sorge in Bezug auf viele Themen und Aktivitäten gekennzeichnet ist.
Generalisierung: Das Anwenden einer erlernten Fähigkeit oder eines erlernten Verhaltens auf verschiedene Personen, Umgebungen, Materialien und Zeitpunkte.
Generalization Probe (Genelleme Sondası): Eğitilmemiş madde, modalite veya bağlamlara aktarımı izleyen periyodik ölçüm.
Genogramm: Grafisches Schema, das mindestens drei Generationen einer Familie, Beziehungsmuster und bedeutende Ereignisse mithilfe von Symbolen darstellt.
Geografische Ungleichheit: Die strukturelle Ungerechtigkeit, die durch ländlich-städtische oder regionale Unterschiede beim Zugang zu Diensten für Menschen mit besonderem Förderbedarf entsteht.
Geschützte Werkstatt: Ein halbgeschütztes Arbeitsumfeld, in dem Personen, die Schwierigkeiten beim Übergang in eine selbstständige Beschäftigung haben, unter angepassten Bedingungen produktiv tätig sein können.
Geschwister-Unterstützungsgruppe: Eine Gruppenmaßnahme, in der Kinder mit einem Geschwisterkind mit besonderem Förderbedarf ihre Gefühle teilen und Unterstützung finden können.
Gesetzliche Blindheit: Die rechtliche Definition einer Person, deren korrigierte Sehschärfe unter 20/200 liegt oder deren Gesichtsfeld enger als 20 Grad ist.
Gesichtsfeld: Der räumliche Bereich, der aus der Umgebung wahrgenommen werden kann, während das Auge fixiert ist.
Gestufte Hilfestellung: Eine Methode, die mit vollständiger körperlicher Unterstützung beginnt und bei der die Hilfe systematisch entsprechend der Leistung der Person zurückgezogen wird.
Gesundheit der Pflegeperson: Die Dimension des körperlichen, psychischen und sozialen Wohlbefindens, die bei Personen beobachtet werden muss, die langfristig eine Person mit besonderem Förderbedarf betreuen.
Gesundheitsausschussbericht für Menschen mit Behinderung: Ein Bericht, der den sonderpädagogischen Förderbedarf bei Personen ab 18 Jahren feststellt und als Grundlage für den Zugang zu gesetzlichen Rechten und Leistungen dient.
Gewichtete Decke/Weste: Ein Hilfsmittel, das durch tiefe Druckstimulation die sensorische Regulierung und Beruhigung des Individuums unterstützt.
Gilliam-Autismus-Beurteilungsskala: Eine beobachtungsbasierte Skala, die ins Türkische adaptiert wurde und den Schweregrad der ASS-Symptome bei Personen im Alter von 3 bis 22 Jahren misst.
Glaukom: Eine Erkrankung, bei der ein erhöhter Augeninnendruck den Sehnerv schädigt und zu einem fortschreitenden Sehverlust führt.
Gleitbrett: Ein Hilfsmittel, das einer sitzenden Person ermöglicht, durch Verringerung der Reibung zwischen zwei Flächen zu gleiten.
Global Afazi (Global Aphasia): Tüm dil alanlarında ağır bozukluk; akıcılık, anlama, tekrar, adlandırma hepsi bozuk. Lezyon: Sol perisilvian alanın tamamı (büyük orta serebral arter infarktları).
Global Symbols: Mulberry, Tawasol, Sclera ve ARASAAC sembollerini birleştiren, çok dilli AAC platformu (globalsymbols.com).
Gorno-Tempini Konsensus Kriterleri (Gorno-Tempini Consensus Criteria): 2011’de yayımlanan, üç PPA varyantını ayırt etmek için kullanılan tanı kriterleri (Neurology).
Görünmez Filigran (Invisible Watermark): İnsan gözüyle algılanmayan, dijital içeriğe alıcı kimliğinin gömüldüğü antikorsanlık tekniği.
GPL (GNU General Public License): Türev eserlerin de GPL ile dağıtılmasını gerektiren copyleft yazılım lisansı; Cboard gibi açık AAC araçlarında kullanılır.
GRADE (Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluations): Klinik kılavuz önerilerinin kanıt kalitesi ve güçlülüğünü derecelendirme sistemi; ESO 2024 Aphasia Guideline’ın temeli.
Grafischer Organizer: Ein Werkzeug, das Beziehungen zwischen Informationen visuell ordnet und darstellt (z. B. Mindmap, Venn-Diagramm u. Ä.).
Grenzen: Relationale Regelungen, die Rollen-, Privatsphäre- und Verantwortungsgrenzen zwischen Familienmitgliedern und Subsystemen definieren.
Grobe Beurteilung: Eine Vorabuntersuchung, die vor der Erstellung des Individuellen Förderplans (IFP) durchgeführt wird, um die allgemeine Leistungsfähigkeit des Individuums in den Unterrichtsbereichen zu ermitteln.
Grobmotorische Fähigkeit: Fähigkeiten, die durch große Muskelgruppen ausgeführt werden, wie Sitzen, Stehen, Gehen und Laufen.
Gruppentherapie: Eine Therapieform, bei der Personen mit gemeinsamen Problemen unter Anleitung eines Therapeuten von heilsamen Gruppeninteraktionen profitieren.
Gruppenunterricht für soziale Fähigkeiten: Ein Interventionsansatz, bei dem Personen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) soziale Fähigkeiten in strukturierten Gruppensitzungen gemeinsam mit Gleichaltrigen einüben.
Guillain-Barré-Syndrom: Autoimmunerkrankung, die periphere Nerven betrifft; gekennzeichnet durch eine schnell fortschreitende Muskelschwäche, die in den Beinen beginnt und sich nach oben ausbreitet.

H40 terms

Hämophilie: Eine X-chromosomal vererbte Blutungserkrankung, die durch einen Mangel an Gerinnungsfaktoren verursacht wird und mit leichten sowie lang anhaltenden Blutungen einhergeht.
Händehygiene: Waschen der Hände mit Seife und Wasser oder einem alkoholbasierten Antiseptikum für die angemessene Dauer und mit der richtigen Technik; eine grundlegende Sicherheitsregel in der Pflege.
Hanen-Programm: Ein frühes Sprachinterventionsprogramm, das für Familien von Kleinkindern mit Sprachentwicklungsverzögerungen entwickelt wurde und auf elterlichen Interaktionsstrategien basiert.
Hanen-Programm „Mehr als Worte: Ein Familienbegleitungsprogramm, das entwickelt wurde, um Familien von Kleinkindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) kommunikative Kompetenzen zu vermitteln.
Hausbesuch: Ein Besuch von Fachpersonal aus dem Gesundheits- oder Sozialwesen im Zuhause einer Person zum Zweck der Beurteilung, Intervention und Nachbegleitung.
Haushaltskompetenzen: Fähigkeiten, die im häuslichen Umfeld erforderlich sind, wie Essenszubereitung, Reinigung, Wäsche und kleine Reparaturen.
Häusliche Ergonomie: Umgestaltung der häuslichen Umgebung entsprechend den funktionellen Einschränkungen des Einzelnen zur Steigerung von Sicherheit und Selbstständigkeit.
Häusliche Gesundheitsversorgung: Ein Dienst, bei dem dem Gesundheitsministerium angegliederte Teams den Einzelnen zu Hause untersuchen, diagnostische Tests durchführen, Injektionen verabreichen, Wunden verbinden und medizinische Versorgung leisten.
Häusliche Gewalt: Gewalttätiges Verhalten körperlicher, emotionaler, sexueller oder wirtschaftlicher Natur zwischen Familienmitgliedern.
Häusliche Pflegegeldleistung: Monatliche Zahlung, die Angehörigen gewährt wird, die eine schwer behinderte Person zu Hause pflegen, gemäß den vom Ministerium für Familie und Soziale Dienste festgelegten Bedingungen.
Häuslicher Pflegedienst: Ein ganzheitliches Versorgungsmodell, das pflegebedürftigen Personen ermöglicht, in ihrem eigenen Zuhause zu leben, und dabei deren medizinische, soziale und individuelle Bedürfnisse umfassend abdeckt.
Häusliches Pflegeteam: Multidisziplinäres Team, bestehend aus Arzt, Pflegefachkraft, Physiotherapeut, Psychologe, Sozialarbeiter und Ernährungsberater.
Hedges’ g: Küçük örneklem yanlılığı için düzeltilmiş Cohen’s d varyantı; afazi RCT’lerinde sıklıkla raporlanır.
Helsinki Bildirgesi (Declaration of Helsinki): İnsan deneklerle yapılan tıbbi araştırmalar için etik ilkeler.
Hemianopsi (Hemianopia): Görme alanının yarısının kaybı; homonim hemianopsi tipik.
Hemiparezi (Hemiparesis): Vücudun bir yarısında kas gücü kaybı; afazide tipik olarak sağ taraf etkilenir (sol hemisfer lezyonu).
Hemiplegie: Lähmung einer Körperhälfte, die den rechten oder linken Arm und das entsprechende Bein betrifft.
Hemipleji (Hemiplegia): Vücudun bir yarısında tam felç.
Hemorajik İnme (Hemorrhagic Stroke): Damar yırtılması sonucu beyne kanama; intraserebral kanama (ICH) ve subaraknoid kanama (SAH) alt-tipleri.
Hibrit Model (Hybrid Model): Senkron + asenkron + yüz yüze seansları birleştiren karma sunum modeli.
High-Tech-AAC: Kommunikationsunterstützung, die auf digitalen Hilfsmitteln wie Augensteuerung, sprachgebenden Geräten und Tablet-Anwendungen basiert.
Hinweisausblendung: Die systematische Reduzierung von Menge, Häufigkeit und Intensität gegebener Hinweise, um die Selbstständigkeit des Individuums zu fördern.
Hippotherapie: Methode, bei der unter Begleitung eines Therapeuten die rhythmische Bewegung des Pferderückens genutzt wird, um Haltungskontrolle, Gleichgewicht und sensorische Integration zu fördern.
Hirnstammaudiometrie (BERA): Ein objektiver Test, bei dem die elektrophysiologischen Reaktionen des Hörnervs und des Hirnstamms auf Reize aufgezeichnet werden.
Hochbegabung: Eigenschaft von Individuen, die in einem oder mehreren Bereichen überdurchschnittliche Leistungen im Vergleich zu Gleichaltrigen zeigen und einen besonderen Bedarf an erweiterter, bereichernder Förderung haben.
Homework Pack (Ev Egzersiz Paketi): Atlas Aphasia Center, Tactus, Lingraphica gibi kuruluşların düzenli yayımladığı yapılandırılmış indirilebilir egzersiz seti.
Homotipik Sağ Alan (Right Hemisphere Homologue): Hasarlı sol bölgenin sağdaki simetrik karşılığı; afazi iyileşmesinde devreye girebilir.
Hoover-Stocktechnik: Eine Technik, bei der der lange weiße Stock bogenförmig von Seite zu Seite geschwungen wird, um den Boden abzutasten; sie bildet die Grundlage der modernen Orientierungs- und Mobilitätsschulung (O&M).
Hospital Communication Book (Hastane İletişim Kitapçığı): Stroke Association UK örneği; yatakta YES/NO ve temel ihtiyaçları ifade etmeye yönelik resimli kitap.
Hörbeeinträchtigung: Ein Zustand, bei dem der Verlust der Hörempfindlichkeit die Kommunikation, die Sprache und den Bildungserfolg einer Person negativ beeinflusst.
Hörgerät: Eine elektronische Hilfstechnologie, die Umgebungsgeräusche verstärkt und an die betreffende Person weiterleitet.
Hörtraining: Systematische auditive Lernaktivitäten, die aus den Stufen Lautwahrnehmung, -unterscheidung, -erkennung und -verstehen bestehen.
Human-in-the-Loop-Validierung: Ein sicherer Ansatz, bei dem jede von der künstlichen Intelligenz erzeugte Ausgabe von einer Fachkraft geprüft und in eine endgültige Entscheidung überführt wird.
Hydrotherapie: Eine physiotherapeutische Methode, die die Auftriebs-, Widerstands- und Thermaleigenschaften des Wassers nutzt; besonders vorteilhaft für Personen mit Spastizität.
Hydrozephalus: Zustand, bei dem Gehirn-Rückenmarks-Flüssigkeit aufgrund einer Zirkulations- oder Resorptionsstörung in den Ventrikeln angesammelt wird und den intrakraniellen Druck erhöht.
Hyperakusis: Übermäßige Beeinträchtigung einer Person durch Geräusche, die typischerweise nicht als störend empfunden werden.
Hyperlexie: Profil mit weit über dem Alterserwarteten liegenden frühen Dekodierungsfähigkeiten, häufig begleitet von ausgeprägten Verständnisschwierigkeiten; kann mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) assoziiert sein.
Hypersensitivität: Zustand, bei dem auf bestimmte sensorische Reize übermäßig stark reagiert wird, was über das normale Maß hinausgeht.
Hyposensitivität: Ein Zustand, bei dem auf sensorische Reize schwächer als erwartet reagiert wird oder diese nicht wahrgenommen werden können.
Hypotonie: Verminderter Muskeltonus unterhalb des Normalwerts; auch als „Floppy-Infant-Syndrom

I-İ36 terms

IARC: International Aphasia Rehabilitation Conference.
ICD-10 / ICD-11 Diagnosecodes: Von der WHO herausgegebenes standardisiertes Kodierungssystem für Krankheiten und Gesundheitszustände (z. B. F84.0 Frühkindlicher Autismus, F90 ADHS, Q90 Down-Syndrom).
ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health): WHO’nun işlevsellik, yetiyitimi ve sağlık sınıflandırması; LPAA’nın çerçevesi.
ICF-CY-Klassifikation: Die von der Weltgesundheitsorganisation entwickelte Klassifikation der Funktionsfähigkeit für Kinder und Jugendliche, die Körperfunktionen, Körperstrukturen, Aktivität, Teilhabe und Umweltfaktoren ganzheitlich bewertet.
IFP-Zielerreichungsrate: Der prozentuale Anteil der im individualisierten Förderplan (IFP) festgelegten Ziele, die das jeweilige Erwerbskriterium erfüllen.
ILAT (Yoğun Dil-Eylem Terapisi / Intensive Language-Action Therapy): Pulvermüller ve ark.; iletişim eylemine gömülü, yoğun, kısıtlama-temelli yaklaşımın güncel adı.
Immobilitätssyndrom: Gleichzeitiges Auftreten von Komplikationen wie Muskelatrophie, Kontraktur, Druckgeschwür, Thrombose und Depression infolge langanhaltender Bewegungslosigkeit.
Inclusive Communication (Kapsayıcı İletişim): Tüm iletişim engelli bireyleri içerecek şekilde uyarlanmış kurumsal iletişim politikası ve uygulaması.
Individualisierter Unterrichtsplan (IUP): Ein detaillierter Lehrplan, der in wöchentlichen und täglichen Sitzungen umgesetzt wird, um die im Individualisierten Förderplan (IFP) festgelegten lang- und kurzfristigen Ziele zu erreichen.
Individueller Familienhilfeplan (IFSP): Ein familienorientierter Plan, der für Kinder mit besonderem Förderbedarf im Vorschulalter (0–36 Monate) und ihre Familien erstellt wird und entwicklungsbezogene Unterstützungsziele enthält.
Individueller Förderplan (IFP): Ein schriftliches Dokument, das auf der Grundlage der Entwicklungs- und Fachbereichsmerkmale, der schulischen Leistung und der Bedürfnisse einer Person mit besonderem Förderbedarf erstellt und umgesetzt wird, um die angestrebten Ziele zu erreichen.
Infektionskontrolle: Prävention der Übertragung von Infektionen im häuslichen Umfeld durch Handhygiene, persönliche Schutzausrüstung und Abfallmanagement.
Informierte Einwilligung: Der Prozess, bei dem eine Person nach ausreichender Aufklärung über den Nutzen, die Risiken und die Alternativen der Maßnahme ihre Zustimmung erteilt.
Inkontinenzpflege: Maßnahmen zur Hygiene, Hautpflege und Produktanwendung für Personen, die keine Kontrolle über die Blasen- oder Darmfunktion haben.
Innerfamiliäre Kommunikation: Der grundlegende Prozess, durch den Familienmitglieder ihre Gefühle, Gedanken und Bedürfnisse miteinander austauschen und der die Funktionsfähigkeit der Familie bestimmt.
Instrumentelle Aktivitäten des täglichen Lebens: Komplexe Fähigkeiten, die für das gesellschaftliche Leben erforderlich sind, wie Einkaufen, Mahlzeiten zubereiten, Nutzung von Verkehrsmitteln, Medikamentenmanagement und finanzielle Angelegenheiten.
Integrative / Inklusive Bildung: Eine Praxis, die darauf basiert, dass Personen mit sonderpädagogischem Förderbedarf gemeinsam mit Gleichaltrigen ohne Beeinträchtigungen am Bildungs- und Unterrichtsprozess teilnehmen, unterstützt durch individuelle Förder- und Unterstützungsmaßnahmen.
Intelligenzalter: Der Alterswert, der der geistigen Leistungsfähigkeit einer Person entspricht und mit der durchschnittlichen Leistung von Gleichaltrigen desselben Lebensalters übereinstimmt.
Intelligenzquotient (IQ): Ein durch standardisierte Intelligenztests ermittelter Wert, der als quantitativer Indikator für kognitive Funktionen dient.
Intensität der Frühintervention: Komponenten der Intervention wie wöchentliche Stunden, Dauer, Sitzungshäufigkeit und Anzahl der Ziele gehören zu den bestimmenden Faktoren für die Ergebnisse bei Autismus-Spektrum-Störung (ASS).
Interdisziplinäres Team: Ein Teammodell, bei dem Fachkräfte individuelle Beurteilungen vornehmen und die Ergebnisse anschließend in gemeinsamen Besprechungen zusammenführen.
Intergenerationale Weitergabe: Das Phänomen der Übertragung von Bindungsmustern, Traumata und dysfunktionalen Bewältigungsstrategien über Generationen hinweg.
Intolerante Säuglingszeichenverwendung: Eine begrenzte Anzahl ausdrucksstarker Handzeichen, die hörenden Säuglingen zur Unterstützung der frühkindlichen Kommunikation beigebracht werden.
Inzidentelles Lehren: Natürliches Lehren, das auf geplante Ziele ausgerichtet ist und Situationen im täglichen Ablauf nutzt, in denen das Individuum Interesse zeigt.
IPD (Bireysel Katılımcı Verisi / Individual Participant Data): Birden fazla çalışmanın ham verisinin birleştirildiği meta-analiz tipi; RELEASE’in tipi.
IPNP (International Picture Naming Project, UCSD): 520 nesne + 275 eylem çizimi, 7 dil normuyla; özellikle fiil adlandırma araştırmasında değerli (Bates ve ark., crl.ucsd.edu).
ISO 27001: Bilgi güvenliği yönetim sistemi standardı.
ISO 27701: Gizlilik bilgileri yönetim sistemi (PIMS) standardı.
İhmal Sendromu (Neglect / Hemispatial Neglect): Genellikle sağ parietal lezyonlarda, vücudun veya çevrenin bir yarısının “fark edilmemesi” durumu.
İletişim Çöküşü (Communication Breakdown): İletişim girişiminin başarısız olması; tamir stratejileri (repair strategies) gerekir.
İletişim Tamiri (Communication Repair): Çöküş sonrası iletişimi yeniden kurma stratejileri.
İnme Sonrası Depresyon (Post-Stroke Depression, PSD): Afazili bireylerde %70’e ulaşır; tedavi sonuçlarını ve yaşam kalitesini doğrudan etkiler.
İnsidans (Incidence): Belirli bir zaman diliminde (genellikle yıllık) yeni vaka sayısı.
iPad Self-Therapy: Stark & Warburton 2018; kronik afazide günde 20 dk iPad öz-terapinin pilot crossover RCT kanıtı.
İpucu Hiyerarşisi (Cueing Hierarchy): Semantik → fonemik → ortografik (yazılı) ipucu kademesi; bağımsız üretim için kademeli destek.
İskemik İnme (Ischemic Stroke): Damar tıkanması sonucu beyin dokusunun kansız kalması; tüm inmelerin ~%85’i.

J4 terms

JASPER-Intervention: Ein evidenzbasierter frühentwicklungsbezogener Interventionsansatz, der auf gemeinsame Aufmerksamkeit, symbolisches Spiel und Emotionsregulation abzielt.
JMIR: Journal of Medical Internet Research; dijital sağlık alanının lider dergisi.
JSLHR: Journal of Speech, Language, and Hearing Research.
Juvenile Idiopathische Arthritis: Eine Gruppe von Erkrankungen bei Kindern unter 16 Jahren, die durch eine chronische Gelenkentzündung gekennzeichnet sind, die mindestens 6 Wochen andauert und deren Ursache nicht vollständig bekannt ist.

K52 terms

Karmaşık Kelime Kitabı: Mariam Kavakcı; 100 karmaşık sözcük + resim kart seti; SFA için tasarlanmış (Detay Yayın 2021).
Karmaşıklık Etkisi (Complexity Effect): Karmaşık yapıların öğretiminin daha basit yapılara genelleme sağlaması — TUF’un teorik temeli.
Katarakt: Ein Zustand, bei dem die Augenlinse ihre Transparenz verliert und sich eintrübt, was zu einer Verminderung der Sehfähigkeit führt.
Katheterpflege: Pflegemaßnahmen zur Aufrechterhaltung urinärer oder intravaskulärer Katheter unter geeigneten Hygienebedingungen.
Katodal tDCS (Cathodal tDCS): Negatif elektrotun kortikal eksitabiliteyi azalttığı tDCS uygulaması; sağ homotipik alana inhibisyon amaçlı kullanılabilir.
Katz-ADL-Index: Eine Skala zur Beurteilung der Selbstständigkeit in sechs grundlegenden Aktivitäten des täglichen Lebens; wird zur Bestimmung des Pflegebedarfs eingesetzt.
Kinästhetische Wahrnehmung: Informationen aus den propriozeptiven Sinnen über die Position und Bewegung von Körperteilen.
Kinderschutzsystem: Die rechtliche und administrative Struktur, die zur Identifizierung, zum Schutz und zur Rehabilitation von vernachlässigten und misshandelten Kindern eingerichtet wurde.
Kinderzentrierte Spieltherapie: Eine von Axline entwickelte humanistische Spieltherapie, bei der der Therapeut eine nicht-direktive, bedingungslos akzeptierende Haltung gegenüber dem Kind einnimmt.
Kindesmisshandlung: Physische, emotionale oder sexuelle Verhaltensweisen gegenüber einem Kind, die dessen Wohlbefinden gefährden.
Kindesvernachlässigung: Das Versäumnis der Betreuungsperson, die grundlegenden körperlichen, emotionalen, erzieherischen oder medizinischen Bedürfnisse des Kindes zu erfüllen.
Kişisel Sağlık Verileri Hakkında Yönetmelik: 21 Haziran 2019, RG 30808; sağlık verisi işlemenin özel kuralları.
Klinisches Entscheidungsunterstützungssystem: Ein System, bei dem Algorithmen der künstlichen Intelligenz klinische Daten analysieren und den Fachmann bei Diagnose-, Überweisungs- und Behandlungsentscheidungen durch gezielte Empfehlungen unterstützen.
Klinisches Interview: Eine strukturierte, halbstrukturierte oder offene Gesprächsmethode mit dem Individuum; grundlegendes Bewertungsverfahren zu Diagnose- und Fallformulierungszwecken.
Knochenleitungs-Hörgerät: Ein System, das Schallsignale durch Vibrationen des Schädelknochens direkt an das Innenohr weiterleitet; wird insbesondere bei Schallleitungsschwerhörigkeit eingesetzt.
Koalitionen: Die offene oder verdeckte Allianzbildung zwischen zwei oder mehr Familienmitgliedern gegen ein drittes Mitglied.
Kognitive Umstrukturierung: Identifikation dysfunktionaler automatischer Gedanken und Überzeugungen und deren Ersatz durch ausgewogenere Alternativen.
Kognitive Verhaltenstherapie: Eine evidenzbasierte, strukturierte Kurzzeittherapie, die sich auf die Zusammenhänge zwischen Gedanken, Gefühlen und Verhaltensweisen konzentriert.
Kognitive Verzerrungen: Systematische Muster von Denkfehlern wie Schwarz-Weiß-Denken, Katastrophisieren, Personalisierung und Gedankenlesen.
Kolobom: Ein angeborener Defekt, der durch eine unvollständige Schließung während der Embryonalentwicklung in Strukturen des Auges wie Iris, Retina, Aderhaut oder Sehnerv entsteht.
Kolostomie-/Ileostomiepflege: Hygienische Versorgung der Stomaregion an der vorderen Bauchwand sowie Durchführung des Beutelwechsels.
Komplizierte Trauer: Eine auf pathologisches Niveau eskalierte Trauerreaktion, die trotz langer Zeit nach dem Verlust durch intensive Sehnsucht, Nichtakzeptanz und anhaltenden Funktionsverlust gekennzeichnet ist.
Kompromiss: Das Erreichen einer gemeinsamen Lösung durch die Beteiligten, die die Bedürfnisse aller Parteien teilweise erfüllt.
Konduksiyon Afazisi (Conduction Aphasia): Akıcı konuşma, anlama korunmuş, tekrar belirgin biçimde bozuk; fonemik parafaziler tipiktir. Lezyon: Arkuat fasikül, supramarjinal girus.
Konfliktmanagement: Fähigkeiten zur Lösung familiärer Meinungsverschiedenheiten ohne Gewalt und mit gegenseitigem Respekt.
Konfrontasyonel Adlandırma (Confrontation Naming): Görsel uyarıcının (resim) sözel adının üretilmesi.
Kongenitale Hypothyreose: Stoffwechselzustand, der durch einen Schilddrüsenhormonmangel bei der Geburt verursacht wird und ohne frühzeitige Intervention zu einer geistigen Behinderung führen kann; durch das Neugeborenenscreening vermeidbar.
Kontinuität der Versorgung: Die ununterbrochene und ganzheitliche Fortführung der Leistungen, die eine Person erhält, unabhängig von Veränderungen in Alter, Einrichtung oder Fachkraft.
Kontraktur: Dauerhafte Einschränkung der Gelenkbeweglichkeit durch Verkürzung und Verhärtung der Muskeln und des Weichgewebes.
Kontrastempfindlichkeit: Die Fähigkeit, Unterschiede zwischen verschiedenen Helligkeitsstufen wahrzunehmen.
Konuşma Apraksisi (Apraxia of Speech, AOS): Konuşmanın motor planlama ve programlama bozukluğu; söylenmek isteneni bilmesine rağmen ses ve hece üretiminde bozulma. Afazi DEĞİLDİR; sıklıkla eşlik eder.
Konzeptuelle Entwicklungsförderung: Vermittlung von Alltagskonzepten, die bei Sehbeeinträchtigung nicht durch Beobachtung erworben werden können, durch taktile und erfahrungsbasierte Methoden.
Konzeptuelle Fähigkeiten: Akademisch fundierte adaptive Fähigkeiten wie Sprache, Lesen und Schreiben, Geld, Zeit und Zahlenkonzepte.
Kopfkontrolle: Die Fähigkeit einer Person, den Kopf gegen die Schwerkraft aufrecht zu halten; ein grundlegender Schritt in der motorischen Entwicklung und der posturalen Kontrolle.
Korrekt gelesene Wörter pro Minute: Ein quantitatives Maß für die Leseflüssigkeit, das durch die Anzahl der innerhalb einer standardisierten Zeitspanne fehlerfrei gelesenen Wörter ausgedrückt wird.
Kortikale Sehbeeinträchtigung: Sehbeeinträchtigung aufgrund einer Schädigung der Sehbahnen im zentralen Nervensystem, obwohl die Struktur des Auges intakt ist.
Körperliche Beeinträchtigung: Zustand, der durch anhaltende Schwierigkeiten bei Bewegung, Körperhaltung und der Ausführung von Alltagsaktivitäten gekennzeichnet ist, bedingt durch Störungen des Muskel-Skelett-Systems, des Nervensystems oder der inneren Organe.
KPI (Key Performance Indicator / Anahtar Performans Göstergesi): Hedeflere ilerlemeyi ölçen metrik.
Krankenhausbett: Bett, bei dem Kopf- und Fußteil sowie die Höhe motorisch verstellbar sind und das die Pflege und Positionierung erleichtert.
Krisenintervention: Kurzfristige Intervention zur Sicherstellung der Sicherheit einer Person in einer akuten psychischen Krise und zur raschen Wiederherstellung des emotionalen Gleichgewichts.
Kriteriumsorientierte Messung: Eine Bewertungsart, bei der die Leistung einer Person nicht mit der anderer verglichen wird, sondern mit einem zuvor festgelegten Kriterium.
Kronik Faz (Chronic Phase): 6 ay sonrası; spontan iyileşme yavaşlar, terapi etkisi belirleyicidir.
Kronobiyoloji Çapraz Eksen: Sirkadiyen ritmin rehabilitasyon planlamasına entegre edilmesi.
Kullanılabilirlik Testi (Usability Testing): Hedef kullanıcılarla ürünün kullanılabilirliğinin sistematik değerlendirilmesi.
Kultursensible Beratung: Eine Beratungspraxis, die die kulturellen Werte, Überzeugungen und die Sprache der Familie berücksichtigt.
Kunsttherapie: Ein therapeutischer Ansatz, bei dem die Person durch Malerei, Bildhauerei und andere künstlerische Ausdrucksformen sich ausdrückt und ihre Erlebnisse verarbeitet.
Kurumsal Üye / Bireysel Üye: DKTD ve diğer derneklerde kurum (klinik, üniversite) ve birey üyelik kategorileri.
Kurzschrift-Braille: Ein System, das entwickelt wurde, um häufig verwendete Wörter und Buchstabengruppen durch eine einzige Braillezelle darzustellen, und dadurch die Lesegeschwindigkeit erhöht.
Kurzzeitpflegeeinrichtung: Eine Einrichtung, in der eine Person für einen begrenzten Zeitraum untergebracht wird und Pflege erhält, wenn die häusliche Pflege nicht möglich ist.
KVKK (Kişisel Verilerin Korunması Kanunu): 6698 sayılı Kanun; Türkiye’nin kişisel veri koruma çatı yasası.
KVKK Artikel 6 – Besondere Kategorien personenbezogener Daten: Datenkategorie, die gemäß dem türkischen Datenschutzgesetz Nr. 6698 (KVKK) eines besonderen Schutzes bedarf, einschließlich Gesundheits-, Sexualleben-, biometrischer und genetischer Daten.
KWL-Strategie: Eine Leseverständnisstrategie, bei der in einer Tabelle festgehalten wird, was bereits bekannt ist, was gelernt werden soll und was nach dem Lesen gelernt wurde.

L33 terms

Langzeitpflege: Pflege, die Personen mit anhaltenden Beeinträchtigungen über Monate oder Jahre hinweg angeboten wird und physische, psychosoziale sowie medizinische Unterstützung umfasst.
Laryngektomie: Chirurgische Entfernung des Kehlkopfes, in der Regel aufgrund von Krebs; erfordert alaryngeale Sprechmethoden.
Larynxmassage: Eine Therapietechnik, die auf der manuellen Entspannung der Muskeln um den Larynx basiert und bei funktionellen Stimmstörungen eingesetzt wird.
Laufband: Strukturiertes Training, das darauf abzielt, dem Einzelnen mithilfe geeigneter Hilfsmittel ein ausgewogenes und effektives Gehen beizubringen.
Laut-Buchstaben-Zuordnung: Die korrekte Verknüpfung des schriftlichen Symbols (Graphem) mit dem entsprechenden Laut (Phonem).
LEA-Symbole-Test: Eine Sehtafel mit einfachen Symbolen zur Beurteilung der Sehschärfe bei Kleinkindern, die noch keine Buchstaben kennen.
Lebensqualität: Die Beurteilung des körperlichen, emotionalen, sozialen und umweltbezogenen Wohlbefindens einer Person aus ihrer eigenen Perspektive.
Legasthenie: Eine auf phonologischer Verarbeitung basierende Lernschwäche, die sich durch ausgeprägte Schwierigkeiten beim Worterkennen, Rechtschreiben und Lesen äußert und in keinem Verhältnis zum allgemeinen Intelligenzniveau steht.
Lehrmethode mit konstanter Zeitverzögerung: Eine Technik, bei der nach dem Zielreiz eine vorab festgelegte konstante Zeitspanne abgewartet wird; bleibt eine Reaktion aus, wird ein kontrollierender Hinweisreiz gegeben.
Lehrplanbasierte Messung im Lesen: Häufige und systematische Überwachung der Leseflüssigkeit anhand kurzer, lehrplanbasierter Leseproben.
Leichte geistige Behinderung: Gruppe, die grundlegende Lese-, Schreib- und Rechenfähigkeiten bis zu einem gewissen Grad erwerben kann und mit begrenzter Unterstützung ein selbstständiges Leben führen kann.
Leistungsniveau: Das aktuelle Kompetenzniveau, das eine Person in einer bestimmten Fähigkeit oder einem bestimmten Verhalten vor Beginn des Unterrichts zeigt.
Leiter Internationale Leistungsskala: Ein leistungsbasierter Intelligenztest, der keine verbalen Anweisungen erfordert und weitgehend frei von sprachlichen und kulturellen Einflüssen ist.
Lernleistungsprotokoll: Ein Ansatz, der den Fortschritt des Schülers durch kurze, häufig wiederholte lehrplanbasierte Messungen verfolgt.
Lesealter: Der Alterswert, der der Leseleistung einer Person entspricht und dem durchschnittlichen Leseniveau ihrer Altersgruppe entspricht.
Leseflüssigkeit: Das genaue, angemessen schnelle und prosodische (Betonung und Intonation) Lesen eines Textes.
Leseverständnis: Der Prozess der Bedeutungskonstruktion durch das Erfassen lexikalischer, satzstruktureller und textueller Beziehungen im Text.
Leseverzögerung bei gehörlosen Schülerinnen und Schülern: Eine häufig bei gehörlosen Schülerinnen und Schülern beobachtete Verzögerung in der Lese- und Schriftsprachentwicklung, die auf eine eingeschränkte frühe Sprachexposition zurückzuführen ist.
Letters-Colors-Numbers Board: Temel sembol gruplarını içeren çoklu-amaçlı başlangıç AAC panosu.
Lexikon / Sözlük (Lexicon): Bir konuşmacının zihinsel sözcük deposu.
Lifetime License (Yaşam Boyu Lisans): Tek seferlik ödeme ile sınırsız süreli kullanım hakkı (örn. Spoken AAC $249,99).
Lila Özel Eğitim v4.5: e-rehabilitasyon’un yerini aldığı eski ASP.NET WebForms tabanlı sistem.
Lindamood-Bell-Programme: Ein Lehrpaket, das aus Unterprogrammen wie LiPS, Seeing Stars und Visualizing/Verbalizing besteht und auf phonologischem sowie visualisierungsbasiertem Unterricht aufbaut.
Ling-6-Lauttest: Kurzer Lauttest mit den Lauten /a, i, u, sch, s, m/, der dazu dient, schnell zu überprüfen, ob eine Person mit Hörgerät oder Cochlea-Implantat die Frequenzen der Alltagssprache wahrnehmen kann.
Lingraphica: TalkPath Therapy + SmallTalk uygulamaları; AAC cihaz satışı; ücretsiz uygulama erişimi.
Lippen-Kiefer-Gaumenspalte: Eine angeborene Anomalie, die durch das Ausbleiben der Verschmelzung der Oberlippe und/oder des Gaumens in der Mittellinie während der Embryonalperiode entsteht; sie hat ausgeprägte Auswirkungen auf Artikulation, Resonanz und Nahrungsaufnahme.
Lippenlesen: Die Fähigkeit, gesprochene Laute durch das Beobachten von Lippen-, Zungen-, Gesichts- und Körperbewegungen zu verstehen.
Logopenik Varyant PPA (Logopenic Variant PPA, lvPPA): Sözcük bulma güçlüğü, cümle tekrarlama ve anlama bozuk, fonolojik disleksi/disgrafi. Atrofi: Sol temporoparyetal bileşke. Patoloji: Çoğunlukla Alzheimer (>%80).
Logore (Logorrhea): Aşırı, kontrolsüz konuşma akışı (taşkın konuşma).
Losgelöste Familie: Ein Familientyp, bei dem die emotionale Nähe zwischen den Mitgliedern gering und die Kommunikation sowie die unterstützende Interaktion eingeschränkt sind.
Lösungsfokussierte Kurztherapie: Ein kurzfristiger und praxisorientierter Ansatz, der sich auf Ausnahmen, Stärken und die Zukunft konzentriert statt auf das Problem.
LTV (Lifetime Value / Yaşam Boyu Değer): Bir müşterinin işletmeye toplam getireceği gelir.
LTV/CAC Oranı: Sağlıklı SaaS işletmesi için ≥3, ideal ≥4.

M68 terms

M-CHAT-R/F: Ein kurzes Screening-Instrument mit 20 Punkten, das Familien vorgelegt wird, um das Risiko einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) bei Kindern im Alter von 16 bis 30 Monaten zu ermitteln.
M-MAT (Multi-Modality Aphasia Therapy): Çoklu modalite (sözel, jest, yazı, çizim) afazi terapisi; M-MAT Tele uzaktan sürümü.
M-MAT Tele: M-MAT’ın telerehabilitasyon adaptasyonu; Rose ve ark.
Mailänder Schule: Ein systemischer Ansatz italienischen Ursprungs, der auf zirkulärem Befragen, Hypothesenentwicklung und dem Prinzip der Neutralität basiert.
Maintenance (Sürdürme): Tedavi sonrası kazanımın belirli bir süre korunup korunmadığının takip ölçümlerle değerlendirilmesi.
Makuladegeneration: Eine Erkrankung, die durch den Verfall der Makula im Zentrum der Netzhaut verursacht wird und zu einem Verlust des zentralen Sehvermögens führt, während das periphere Sehen erhalten bleibt.
Management chronischer Erkrankungen: Integrierte Anwendung von Überwachungs-, Schulungs- und Selbstmanagementstrategien bei Langzeiterkrankungen wie Diabetes, COPD und Herzinsuffizienz.
Mangelernährung: Ein Zustand, der durch unzureichende oder unausgewogene Ernährung entsteht und negative Auswirkungen auf das Immunsystem, die Muskulatur und den Heilungsprozess hat.
Marketplace (Pazaryeri): Çoklu satıcının ürünlerini sattığı dijital platform.
Marketplace Komisyon (Marketplace Commission): Pazaryeri platformunun satıcıdan aldığı yüzdelik kesinti (tipik %15-30).
Masking bei Mädchen: Das Verbergen sozialer Schwierigkeiten durch Mädchen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) mittels Nachahmung von Gleichaltrigen und erlernten Verhaltensweisen; kann zu einer verzögerten Diagnose und psychischen Problemen führen.
Massed Practice (Yoğun Pratik): Kısa zaman diliminde yoğunlaştırılmış terapi; ILAT/CIAT temelidir.
Mathematikangst: Ein Zustand, bei dem intensive Besorgnis gegenüber mathematischen Aufgaben das Arbeitsgedächtnis beeinträchtigt und die Leistung mindert.
Mathematisches Schlussfolgern: Der Prozess des Analysierens mathematischer Situationen, des Verallgemeinerns, Begründens und Problemlösens.
MEB / MEBBiS: Milli Eğitim Bakanlığı; özel eğitim merkezleri MEBBiS sistemi üzerinden yönetilir.
MEB-Familienbildungsprogramm: Umfassende Familienbildungsmodule, die vom Ministerium für Nationale Bildung (MEB) durchgeführt werden und sich an Familien von Kindern im Alter von 0 bis 18 Jahren richten.
MEBBİS: Das offizielle Informationssystem des türkischen Ministeriums für nationale Bildung (MEB), über das Schüler-, Personal-, Einrichtungs- und Rechnungsdaten verwaltet werden.
Mechanische Beatmung (Heimtyp): Gerät, das Personen mit Ateminsuffizienz in häuslicher Umgebung eine kontinuierliche oder intermittierende Atemunterstützung bietet.
Mediation: Eine Methode, bei der eine neutrale dritte Person die Konfliktparteien dabei unterstützt, eine für beide Seiten akzeptable Lösung zu erarbeiten.
Medikamentenadhärenz: Der Grad, in dem eine Person die Medikamenteneinnahme gemäß den ärztlichen Anweisungen aufrechterhält.
Medikamentenmanagement: Der Prozess der Verabreichung von Medikamenten zum richtigen Zeitpunkt, in der richtigen Dosierung und auf dem richtigen Weg sowie die Überwachung von Nebenwirkungen und die Überprüfung von Wechselwirkungen.
Medikamentenschrank-Überprüfung: Regelmäßige Überprüfung aller vom Einzelnen eingenommenen Medikamente durch einen Arzt/Apotheker hinsichtlich Angemessenheit und Sicherheit.
Medizinische Abfallentsorgung: Sichere Sammlung und Entsorgung von scharfen, stechenden und infizierten Materialien, die bei der häuslichen Pflege anfallen.
MEGEP (Mesleki Eğitim ve Öğretim Sisteminin Güçlendirilmesi Projesi): MEB’in mesleki eğitim modülleri arşivi; “Dil ve Konuşma Bozuklukları” gibi serbest erişimli modülleri içerir.
Mehrfachbehinderung / Seh- und Hörverlust: Zustand, bei dem sowohl das Seh- als auch das Hörvermögen gemeinsam in einem Ausmaß beeinträchtigt sind, das Bildung und Kommunikation beeinflusst.
Mehrstufiges Unterstützungssystem: Ein ganzheitliches Modell, das Schülerinnen und Schülern entsprechend ihren akademischen und verhaltensbezogenen Bedürfnissen Unterstützung mit zunehmender Intensität und Spezifität (Stufe 1-2-3) bietet.
Mesajı Dışarı Çıkarma (Getting the Message Out): Evet/hayır soruları, çoktan seçmeli, yazılı/görsel destek sunma.
Mesajı Doğrulama (Verifying the Message): Özetleme, geri yansıtma, anlaşıldığını teyit etme.
Mesajı İçeri Alma (Getting the Message In): Yavaş konuşma, basit cümleler, anahtar sözcüklerin yazılması, jest/görsel destek.
Metakognitive Strategie: Übergeordnete Denkfähigkeiten, die es einer Person ermöglichen, die eigenen Lernprozesse wahrzunehmen, zu planen und zu überwachen.
Metalinguistischer Ansatz: Ein Ansatz, der darauf abzielt, dass das Individuum die Sprache strukturiert, indem seine Fähigkeit zum bewussten Nachdenken über die lautlichen, lexikalischen und syntaktischen Eigenschaften der Sprache gefördert wird.
MIT (Melodik Tonlama Terapisi / Melodic Intonation Therapy): Albert, Sparks & Helm (1973). Sözel ifadelerin müzikal/ritmik tonlama ve tempolu el vuruşuyla “şarkılaştırılarak” üretilmesi. Akıcı olmayan ağır Broca ve nfvPPA için. Zumbansen 2022 meta-analizi.
MIT Lisansı: İzin verici açık kaynak yazılım lisansı; ticari kullanıma izin verir, sorumluluk reddi içerir.
MIT-Sentence (Modified MIT): MIT’in cümle düzeyinde modifiye edilmiş varyantı.
Mikrozephalie: Zustand, bei dem der Kopfumfang mehr als zwei Standardabweichungen unter den alters- und geschlechtsspezifischen Normen liegt; tritt häufig zusammen mit einer geistigen Behinderung auf.
Mikst Transkortikal Afazi (Mixed Transcortical Aphasia): Akıcılık ve anlama bozuk, tekrar paradoksal olarak korunmuş (“izolasyon sendromu”). Lezyon: Sınır bölgesi (watershed) infarktları.
Mind Express (Jabbla): 61.000+ sembollü ticari AAC platformu; Türkçe arayüz ve sesli geri bildirim destekli.
Minimale Wortpaare: Wortpaare, die sich nur durch ein einziges Phonem in der Bedeutung unterscheiden (z. B. Kahn-Bahn); häufig in der phonologischen Therapie eingesetzt.
Misophonie: Zustand, bei dem bestimmte Geräusche (wie Kauen, Klicken usw.) starke emotionale und physiologische Reaktionen auslösen; eine Form sensorischer Überempfindlichkeit im Zusammenhang mit Tinnitus.
Mitgefühlserschöpfung: Ein Zustand, der sich bei helfenden Fachkräften entwickelt, die mit Traumata arbeiten, und der eine verminderte Empathiefähigkeit sowie sekundären traumatischen Stress umfasst.
Mittelfrequenz-Hörverlust: Ein Hörverlustmuster, das in den mittleren Frequenzen ausgeprägt ist, während die tiefen und hohen Frequenzen relativ erhalten bleiben; im Audiogramm entsteht dabei eine glockenförmige Kurve.
Mittelschwere geistige Behinderung: Eine Gruppe, die funktionale akademische Fähigkeiten, Selbstversorgung und einfache berufliche Fertigkeiten erwerben kann und im Alltag einen mittleren Unterstützungsbedarf hat.
Mittlere Äußerungslänge: Die durchschnittliche Anzahl von Morphemen in den Äußerungen eines Kindes; ein quantitativer Indikator der frühen Sprachentwicklung.
MLSE (Mini Linguistic State Examination): PPA varyantlarını ayırt etmek için geliştirilmiş kısa, hassas test.
MMPI: Ein mehrdimensionales, weit verbreitetes Persönlichkeitsinventar zur Beurteilung von Persönlichkeitsmerkmalen und Psychopathologie.
Morbus Menière: Erkrankung, die durch anfallsartiges Auftreten von Drehschwindel, Tinnitus und fluktuierendem Hörverlust gekennzeichnet ist und auf einer gestörten Flüssigkeitsbalance im Innenohr beruht.
Morfoloji (Morphology): Sözcük yapısı; Türkçe sondan eklemeli (agglutinative) bir dildir.
Morphemische Analyse: Bedeutungserschließung durch Zerlegung von Wörtern in Wurzeln und Affixe; eine grundlegende Lesestrategie besonders in agglutinierenden Sprachen wie dem Türkischen.
Morphologie: Teilgebiet der Linguistik, das die innere Struktur von Wörtern sowie Wurzel- und Affixsysteme untersucht.
Morphologisches Bewusstsein: Die Fähigkeit, Bedeutungen zu erschließen, indem man Wortstämme, Affixe und Ableitungsstrukturen von Wörtern erkennt und versteht.
Motivierende Gesprächsführung: Eine kollaborative Gesprächsmethode zur Steigerung der Veränderungsmotivation, insbesondere bei Personen, die Widerstand gegenüber Verhaltensänderungen zeigen.
Motorische Rehabilitation mit VR: Förderung des motorischen Lernens, des Gleichgewichts und der Funktionen der oberen Extremitäten durch zielorientierte Aufgaben in virtuellen Umgebungen.
Muasser-Sprechapraxie: Eine Sprechstörung im Kindesalter, die durch Schwierigkeiten bei Silbenübergängen und inkonsistenter Lautproduktion infolge einer motorischen Planungsstörung gekennzeichnet ist.
Mulberry Symbols: Garry Paxton tarafından yetişkin afaziye uygun olarak tasarlanan ~3.000 SVG sembolden oluşan açık kütüphane; CC BY-SA 2.0 UK lisansı.
Multidisziplinäres Team: Ein Teammodell, in dem Fachkräfte aus verschiedenen Disziplinen (Sonderpädagoge, Psychologe, Sprach- und Sprachtherapeut, Physiotherapeut, Arzt usw.) gemeinsam Bewertungs- und Entscheidungsprozesse durchführen.
MultiPic (BCBL): Basque Center on Cognition, Brain and Language; 750 normalize çizim, 6 Avrupa dili normu; Snodgrass-Vanderwart’a modern alternatif (Duñabeitia ve ark.).
Multiple Sklerose (Pädiatrisch): Eine chronische neurologische Erkrankung, die durch Demyelinisierung der Myelinscheiden im zentralen Nervensystem gekennzeichnet ist und motorische, sensorische sowie kognitive Beeinträchtigungen verursachen kann.
Multisensorisches Lernen: Eine Lehrpraxis, bei der visuelle, auditive, kinästhetische und taktile Kanäle gemeinsam eingesetzt werden.
Musiktherapie: Therapie, die durch den aktiven (Spielen, Singen) und rezeptiven (Hören) Einsatz von Musik emotionale, kognitive und soziale Ziele verfolgt.
Muskeldystrophie: Eine Gruppe erblicher Muskelerkrankungen, die zu fortschreitender Schwäche und Abbau der Skelettmuskulatur führen.
Muskelhypertonie: Erhöhter Muskeltonus über das normale Maß hinaus; Spastizität und Rigidität werden in diesem Rahmen bewertet.
Muskeltonus: Das Maß an unwillkürlicher Spannung, das die Muskeln im Ruhezustand aufweisen.
Mutizm (Mutism): Konuşmama; ağır akut afazi başlangıcında geçici olabilir.
Muttersprache Gebärdensprache: Die Gebärdensprache, die von Personen, die als Kinder gehörloser Eltern aufgewachsen sind, auf natürliche Weise erworben wird und über ein vollständiges Grammatiksystem verfügt.
MVO (Minimum Viable Offline / Asgari Yaşayabilir Çevrimdışı): İnternet bağlantısı olmadan çalışabilen çekirdek özellik seti.
MVP (Minimum Viable Product / Asgari Yaşayabilir Ürün): Pazara çıkarılabilecek en küçük işlevsel ürün.
My Aphasia Coach: Bağımsız SLP geliştiricisi; tek seferlik 9,99$.
Myasthenia gravis: Erkrankung, die durch Autoantikörper gegen Acetylcholinrezeptoren an der neuromuskulären Synapse zu fluktuierender Muskelschwäche und rascher Ermüdbarkeit führt.

N23 terms

Nachschulische Übergangskrise: Der strukturelle Bruch, den junge Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) nach dem 18. Lebensjahr erleben, bedingt durch den Rückgang der Unterstützungsangebote beim Übergang in Bildung, Beschäftigung und soziales Leben.
Naming Card Set (Adlandırma Kart Seti): Konfrontasyonel adlandırma için hazırlanmış, frekans/somutluk/hece sayısı kontrollü resim kart koleksiyonu.
Narrative Fähigkeiten: Die Fähigkeit, Ereignisse mit einer Einleitung-Hauptteil-Schluss-Struktur unter Beibehaltung von Ursache-Wirkungs-Zusammenhängen zu erzählen.
Narrative Therapie: Ein von White und Epston entwickelter Ansatz, bei dem Probleme von der Identität des Individuums getrennt und durch neu verfasste Geschichten transformiert werden.
Naturalistisch-Entwicklungsorientierte Verhaltensinterventionen: Eine Gruppe von Interventionen, bei denen entwicklungsbezogene Prinzipien und verhaltensorientierte Methoden in natürlichen Umgebungen entsprechend den Interessen des Kindes kombiniert werden.
NAVS (Northwestern Assessment of Verbs and Sentences): Thompson laboratuvarı; fiil argüman yapısı ve cümle anlama değerlendirmesi.
Nemeth-Mathematik-Braille: Ein System zur Darstellung mathematischer und wissenschaftlicher Notationen in Brailleschrift mit speziellen Symbolregeln.
Net Promoter Score: Ein Zufriedenheitsindikator, der die Bereitschaft der Nutzer misst, ein Produkt an nahestehende Personen weiterzuempfehlen, auf einer Skala von 0 bis 10, zusammengefasst in einem Bereich von -100 bis +100.
Neugeborenen-Hörscreening: Universelles Screeningprogramm zur Früherkennung von Hörverlust in den ersten Tagen nach der Geburt.
Neuralrohrdefekt: Eine Gruppe angeborener Anomalien, die auf Störungen des Verschlusses des Neuralrohrs in der Frühschwangerschaft zurückzuführen sind (Anenzephalie, Spina bifida).
Neuropsychologische Beurteilung: Ein Prozess, bei dem Aufmerksamkeit, Gedächtnis, exekutive Funktionen, Sprache und visuell-räumliche Fähigkeiten mithilfe standardisierter Tests bewertet werden.
NIBS (Non-Invasive Brain Stimulation / Non-İnvaziv Beyin Stimülasyonu): TMS, tDCS, tACS gibi kafatası dışından uygulanan beyin stimülasyon yöntemlerinin şemsiye terimi; afazide adjuvan tedavi olarak araştırılır (Frontiers 2025 Adjuvant Techniques).
NIDCD: National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIH/USA).
Normalisierungsprinzip: Das Prinzip, das besagt, dass die Lebensbedingungen von Menschen mit besonderem Förderbedarf so weit wie möglich den Lebensmustern ihrer typisch entwickelten Gleichaltrigen entsprechen sollen.
Normbezogene Messung: Eine Art der Beurteilung, bei der die Leistung einer Person mit dem Durchschnitt von Gleichaltrigen derselben Alters- oder Klassenstufe verglichen wird.
Notruf-System: Ein System, das es einer Person ermöglicht, mit einem einzigen Knopfdruck einen Alarm an eine Pflegeperson oder den Notfalldienst zu senden; in der Regel in Form eines Armbandes oder einer Halskette.
Noun Project: CC BY lisansı altında milyonlarca ikon sunan, klinik çalışma kâğıtları için uygun ücretsiz/ücretli kaynak.
Nörolog (Neurologist): Beyin ve sinir sistemi hastalıkları uzmanı; afazi tanısının birincil sorumlusu.
Nöroplastisite (Neuroplasticity): Beynin yapısal ve işlevsel değişim kapasitesi; afazi rehabilitasyonunun teorik temeli.
NPS (Net Promoter Score): Müşteri tavsiye eğilimi ölçütü; -100 ile +100 arası.
Nuffield-Dyspraxie-Programm: Ein hierarchisches und intensives, motorikbasiertes Sprachtherapieprogramm für kindliche Sprechapraxie.
Nutzung des Restgesichtssinns: Training, das darauf abzielt, sehbehinderten Personen zu ermöglichen, ihre vorhandene Sehkapazität im Alltag und in der Bildung möglichst funktional einzusetzen.
Nystagmus: Zustand, der durch unwillkürliche, rhythmische und sich wiederholende Augenbewegungen gekennzeichnet ist.

O18 terms

OANB (Object and Action Naming Battery): Druks & Masterson; 162 nesne + 100 eylem normalize çizim seti; verb-naming değerlendirmesinde standart.
Open Symbols: Mulberry, ARASAAC, Sclera, OpenMoji vb. açık lisanslı setlerin 50.000-60.000+ semboldan tek pencerede aranmasını sağlayan dizin (opensymbols.org).
OpenMoji: 4.000+ açık emoji (renkli + outline); duygu ve his panoları için CC BY-SA 4.0 lisanslı kaynak.
Oppositionelle Trotzstörung: Eine Verhaltensstörung im Kindesalter, die durch ausgeprägte Reizbarkeit, streitsüchtiges/trotziges Verhalten und Rachsucht gekennzeichnet ist.
Optische Hilfsmittel: Geräte, die das Sehen optisch unterstützen, wie Lupen, Fernrohre und Teleskopbrillen.
Optische Zeichenerkennung: Softwaretechnologie, die gedruckten Text in ein digitales Format umwandelt und so ermöglicht, ihn als Sprache oder in Brailleschrift zu lesen.
Oral-Posturale Entwicklungsbeziehung: Ein klinisches Muster, bei dem Fortschritte in der Rumpf- und Kopfkontrolle gleichzeitig mit der Funktion der Mundmuskulatur, der Nahrungsaufnahme und den Sprechfähigkeiten voranschreiten.
ORGM (Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü): MEB bünyesinde özel eğitim ve rehberlik politikalarını yöneten genel müdürlük; “Dil ve Konuşma Bozukluğu Olan Bireyler için Destek Eğitim Programı”nı yayımlar.
ORLA (Oral Reading for Language in Aphasia): Yüksek sesle okuma terapisi; akıcılık ve genel dil performansı için.
ORLA Detail (Oral Reading for Language in Aphasia): Cherney; koro okuma ve solo okuma adımlarını içeren yapılandırılmış sesli okuma protokolü.
Orta Serebral Arter (Middle Cerebral Artery, MCA): Sol perisilvian alanı sulayan ana arter; bu arterin tıkanması global afaziye sebep olur.
Orthese: Externes Hilfsmittel zur Unterstützung, Ausrichtung oder Bewegungsführung eines Körperteils (z. B. AFO, KAFO).
Orthostatische Regulierung: Ein Hilfsmittel, das es dem Betroffenen ermöglicht, gestützt gegen die Schwerkraft aufrecht zu stehen, und dabei Knochendichte, Verdauung sowie Gelenkgesundheit fördert.
Orton-Gillingham-Ansatz: Ein multisensorischer, systematischer und kumulativer phonetikbasierter Lese- und Schreibunterrichtsansatz für Menschen mit Legasthenie.
Osteogenesis imperfecta: Eine erbliche Erkrankung, die durch eine Störung der Kollagenproduktion verursacht wird und zu leicht brechenden Knochen führt.
Otoakustische Emissionen: Objektiver Hörscreeningtest, der auf der Aufzeichnung von Geräuschen basiert, die von den äußeren Haarzellen der Cochlea erzeugt werden.
Otoskopie: Visuelle Untersuchung des äußeren Gehörgangs und des Trommelfells mithilfe eines Otoskops.
Ototoxizität: Die toxische Wirkung von Medikamenten wie Aminoglykosid-Antibiotika und Platinderivaten auf das Innenohr, die zu Hörverlust führt.

Ö5 terms

Ökogramm / Ökokarte: Ein Diagramm, das die Beziehungen einer Familie zu den sie umgebenden Institutionen, sozialen Netzwerken und Ressourcen visualisiert.
Ökologische Beurteilung: Eine funktionale Beurteilung, die auf den Fähigkeiten und Routinen basiert, die die Person in ihren natürlichen Umgebungen (Zuhause, Schule, Gemeinschaft) ausführen muss.
Ösophageales Sprechen: Eine alaryngeale Sprechtechnik, bei der laryngektomierte Personen verschluckte Luft kontrolliert aus der Speiseröhre zurückführen, um eine Stimmgebung zu erzeugen.
Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi: MEB onaylı, engelli bireylere bireysel ve grup destek eğitimi sunan merkezler.
Özel Nitelikli Kişisel Veri (Sensitive Personal Data): KVKK 6. madde; sağlık verileri bu kategoride; açık rıza zorunlu.

P97 terms

Paartherapie: Eine Therapieform, die Beziehungsschwierigkeiten, Kommunikationsmuster und die emotionale Bindung zweier Partner behandelt.
PACE (Promoting Aphasic’s Communicative Effectiveness): Davis & Wilcox; sıralı bilgi alışverişi temelli pragmatik yaklaşım; klinisyen ve hastanın iletişim eşitliği vurgulanır.
PACE (Promoting Aphasic’s Communicative Effectiveness): Davis & Wilcox; iletişimsel etkinliği artırmaya yönelik pragmatik yaklaşım.
Pädagogische Diagnostik: Der Prozess, der vom Beratungs- und Forschungszentrum (RAM) durchgeführt wird, um den Bildungsbedarf einer Person zu ermitteln, ihr aktuelles Leistungsniveau festzustellen und sie in eine geeignete Bildungsumgebung einzugliedern.
Pain Scale Visual (Görsel Ağrı Ölçeği): SmallTalk Pain Scale gibi; sayı + yüz ifadesi + renk kombinasyonuyla afazili bireyin ağrı şiddetini bildirebileceği görsel.
Palliativpflege: Ein multidisziplinärer Pflegeansatz, der sich auf die Kontrolle von Schmerzen und Symptomen sowie die Verbesserung der Lebensqualität von Personen mit lebensbedrohlichen Erkrankungen konzentriert.
Panikstörung: Eine Störung, die durch wiederkehrende, unerwartete Panikattacken und anhaltende Angst vor deren Folgen gekennzeichnet ist.
Paradoxe Anforderung: Eine Technik, die darauf basiert, den Widerstand und die Veränderungswahrscheinlichkeit zu erhöhen, indem die Person aufgefordert wird, das Problem bewusst aufrechtzuerhalten.
Parafazi (Paraphasia): Hedef sözcük yerine yanlış sözcüğün üretilmesi; semantik (anlam-yakın), fonemik (ses-yakın) ve neolojistik (uyduruk sözcük) alt türleri vardır.
Paragramatizm (Paragrammatism): Hatalı dilbilgisel yapıda akıcı konuşma; çoğunlukla Wernicke afazisinde.
Parentifizierung: Ein Zustand, in dem ein Kind gezwungen wird, eine elterliche Rolle in einer seinem Alter nicht angemessenen Weise zu übernehmen; dieser kann emotionale oder instrumentelle Dimensionen aufweisen.
ParticiPics: Aphasia Institute (Toronto) tarafından sağlanan, yetişkin afaziye odaklı arama yapılabilir piktograf bankası; klinik kullanım için ücretsiz.
Partnerlesen: Eine Technik, bei der das Kind denselben Text gemeinsam mit einem Erwachsenen laut vorliest, um Lesefluss und Selbstvertrauen zu fördern.
Passive Verhaltensanalyse: Überwachung der digitalen Anwendungsnutzungsmuster des Nutzers (Anmeldehäufigkeit, Reaktionszeit, Abbruchhäufung usw.) als Indikator für den psychischen Zustand, ohne aktive Befragungen vorauszusetzen.
Patientenlifter: Ein Gerät, das es ermöglicht, eine Person, die sich nicht selbstständig bewegen kann, mithilfe einer mechanischen Schlinge sicher anzuheben und zu transportieren.
Patientenrechte: Rechte, die einer Person bei der Inanspruchnahme von Gesundheitsleistungen zustehen, wie das Recht auf Information, Einwilligung, Privatsphäre, freie Behandlungswahl und Beschwerdeeinreichung.
PCA (Fonolojik Bileşen Analizi / Phonological Components Analysis): SFA’nın fonolojik karşılığı: ilk fonem, kafiye, hece sayısı, son fonem, eş anlamlı sözcük üretimi. Leonard, Rochon & Laird (2008).
PCS (Picture Communication Symbols): Tobii Dynavox’un 45.000+ standart AAC sembolünden oluşan ticari kütüphanesi; Boardmaker yazılımı içinde Türkçe arayüzle dağıtılır.
Peer-gestütztes Lernen: Ein Ansatz, bei dem Gleichaltrige mit typischer Entwicklung im Bildungsprozess als Vorbilder oder Unterstützer eingesetzt werden.
Peer-Support-Gruppen: Eine Struktur, in der sich Personen mit ähnlichen Erfahrungen zur gegenseitigen Unterstützung und zum Wissensaustausch zusammenfinden.
Pekiştirme Modülü: Destek Eğitim Programı içinde edinilen becerinin sürdürülmesini ve genelleştirilmesini hedefleyen modül.
Pendred-Syndrom: Autosomal-rezessive Erkrankung, die mit kongenitalem sensorineuralem Hörverlust und Anomalien der Schilddrüse (Struma) einhergeht.
Perilezyonel Alan (Perilesional Area): Lezyona komşu, henüz hasarlanmamış doku.
Perisilvian Dil Ağı (Perisylvian Language Network): Sylvian fissürü çevreleyen, dil işlevinin temellendiği kortikal alan.
Person mit besonderem Förderbedarf: Eine Person, die aufgrund verschiedener Ursachen hinsichtlich ihrer individuellen Eigenschaften und Bildungskompetenzen bedeutsame Abweichungen vom erwarteten Niveau ihrer Altersgenossen aufweist.
Personal Dictionary (Kişisel Sözlük): Hastanın günlük yaşamında ihtiyaç duyduğu, kişiselleştirilmiş sözcük + foto + tetikleyici cümle koleksiyonu.
Personenzentrierte Pflege: Ein Ansatz, bei dem die Pflege auf der Grundlage der Werte, Präferenzen und Lebensgeschichte des Einzelnen geplant und bereitgestellt wird.
Personenzentrierte Planung: Gemeinsame Planung von Unterstützungsleistungen mit der Person auf der Grundlage ihrer eigenen Stärken, Vorlieben, Träume und Lebensziele.
Persönliche Schutzausrüstung: Materialien wie Handschuhe, Masken, Schürzen und Schutzbrillen, die den Schutz der Betreuungsperson und des Einzelnen gewährleisten.
Persönlichkeitsstörungen: Anhaltende Muster im Denken, Fühlen, in der zwischenmenschlichen Funktionsfähigkeit und der Impulskontrolle einer Person, die kontextübergreifende Funktionsbeeinträchtigungen verursachen.
Pexels / Unsplash / Pixabay / Freepik: Adlandırma ve sahne betimleme görevlerinde kullanılan, ticari kullanıma açık ücretsiz fotoğraf bankaları (Türkçe arama desteği değişkendir).
Pflege in der Terminalphase: Pflege, die in den letzten Lebensmonaten den Komfort, die Würde und die spirituellen Bedürfnisse des Einzelnen und seiner Familie in den Mittelpunkt stellt.
Pflegebedürftige Person: Eine Person, die alltägliche Lebensaktivitäten nicht selbstständig ausführen kann und dauerhaft auf die Pflege und Unterstützung einer anderen Person angewiesen ist.
Pflegebelastung: Die Gesamtheit der körperlichen Erschöpfung, emotionalen Überforderung, sozialen Isolation und wirtschaftlichen Belastungen, die eine langfristig pflegende Person erlebt.
Pflegefamilie: Eine Familie, die Kindern, die nicht bei ihrer leiblichen Familie betreut werden können, für einen bestimmten Zeitraum Fürsorge, Zuneigung und Bildungsmöglichkeiten bietet.
Pflegeheim: Ein institutionelles Pflegemodell, in dem Personen mit hohem Pflegebedarf stationär untergebracht sind und pflegerische Leistungen rund um die Uhr erhalten.
Pflegeheim: Eine Einrichtung, die älteren Menschen ein gemeinschaftliches Wohnumfeld bietet, in dem ihre sozialen, körperlichen und psychologischen Bedürfnisse erfüllt werden.
Pflegepersonen-Schulung: Geplante Schulung für Familienmitglieder zur Vermittlung von sicherem Heben, Positionierung, Ernährungsunterstützung, Medikamentengabe und Notfallverhalten.
Pflegeplan: Ein schriftliches Dokument, das entsprechend den medizinischen, physischen, sozialen und psychologischen Bedürfnissen einer Person erstellt wird und die Pflegeziele, -methoden sowie die Verantwortlichkeiten festlegt.
Phenylketonurie: Eine Stoffwechselerkrankung, bei der die Aminosäure Phenylalanin nicht abgebaut werden kann, wodurch sie sich anreichert, das Zentralnervensystem schädigt und zu einer geistigen Behinderung führt.
Phonembewusstsein: Die Fähigkeit, die kleinsten Lauteinheiten (Phoneme), aus denen Wörter bestehen, wahrzunehmen, zu isolieren und zu verbinden.
Phoneme Normalization (Fonem Normalizasyonu): Afazili konuşmadaki sistematik fonemik substitüsyonların hedef fonemlere haritalanması; ASR doğruluğunu artırma tekniği.
Phoneme Video: SmallTalk Phonemes gibi; tek tek fonem üretiminin ağız hareketleriyle gösterildiği video; apraksi/ağır afazi pratiği için.
Phonologie: Das Fachgebiet, das das Lautsystem einer Sprache und die Regeln, die die Anordnung dieser Laute bestimmen, untersucht.
Phonologische Störung: Eine Störung, die beim Erlernen der Lautmuster der Sprache auftritt und auf dem regelwidrigen Ersetzen von Lauten durch fehlerhafte Prozesse basiert.
Phonologisches Bewusstsein: Die Fähigkeit, die Lautstruktur der gesprochenen Sprache (Silben, Reime, Phoneme) wahrzunehmen und mit ihr zu arbeiten.
Physiotherapie: Eine Disziplin, die Übungen, manuelle Techniken und physikalische Mittel einsetzt, um Bewegungs- und Funktionsstörungen vorzubeugen, zu verbessern und weiterzuentwickeln.
Picto Selector: 28.000+ piktogram, 67 dil destekli, Windows/Mac üzerinde çalışan ücretsiz pano oluşturucu; Türkçe etiket dahil.
Pictographic Communication Resources (PCR): Aphasia Institute tarafından klinik konuşmalarda kullanılan piktografik kart-set sistemi.
Picture Description Scene (Resim Betimleme Sahnesi): Bağlantılı söylem değerlendirme/terapisi için kullanılan, çoklu nesne ve eylem içeren karmaşık resim (Cookie Theft, Picnic Scene, Storyset sahneleri).
Pidgin-Gebärde: Eine Kommunikationsform, die sich als Kompromiss zwischen Elementen der lokalen Gebärdensprache und der Lautsprache entwickelt hat und eine gemischte Grammatik aufweist.
Pivotales Reaktionstraining: Eine naturalistische Lehrmethode, die auf pivotale Verhaltensweisen wie Motivation, Reaktion auf mehrere Hinweisreize, Selbstmanagement und soziale Initiierung abzielt.
PKT (Planlanmış Kazanım Takibi): Özel eğitim seans kayıt sistemi.
Plötzlicher Hörverlust: Hörverlust von 30 dB oder mehr in mindestens drei aufeinanderfolgenden Frequenzen, der sich innerhalb von 72 Stunden entwickelt und eine sofortige medizinische Abklärung erfordert.
Poliomyelitis: Eine durch Poliovirusinfektion verursachte Infektionskrankheit, die durch Schädigung der Vorderhornzellen des Rückenmarks zu asymmetrischer schlaffer Lähmung führt.
Poltern (Schnelles-Gestörtes Sprechen): Eine Redeflussstörung, die durch ein übermäßig schnelles, unregelmäßiges und häufig unverständliches Sprechtempo gekennzeichnet ist.
Polypharmazie: Die gleichzeitige Einnahme mehrerer Medikamente durch eine Person; das Risiko von Wechselwirkungen und Nebenwirkungen ist dabei erhöht.
Positionierung: Regelmäßiger Lagerungswechsel des Betroffenen im Bett oder Rollstuhl, um das posturale Gleichgewicht zu erhalten und Komplikationen zu vermeiden.
Positive Disziplin: Ein Ansatz, der die Selbstmanagementfähigkeiten des Kindes fördert und es durch respektvolle und konsequente Grenzen begleitet.
Positives Elternsein: Ein zeitgemäßer Erziehungsansatz, der Anleitung, Grenzsetzung und positive Verstärkung anstelle von Bestrafung in den Vordergrund stellt.
Positives Verhaltensunterstützungssystem: Ein mehrschichtiges, auf Verhaltensprinzipien basierendes Interventionsrahmenwerk, das positive Verhaltensweisen schulweit proaktiv vermittelt und fördert.
Posttraumatische Belastungsstörung: Eine Störung, die nach einem traumatischen Ereignis durch Wiedererleben, Vermeidung, negative Kognitionen und Hyperarousal gekennzeichnet ist.
Prader-Willi-Syndrom: Genetisches Syndrom, das auf einer Deletion im väterlichen Bereich des Chromosoms 15 beruht und durch unstillbaren Hunger (Hyperphagie), Neigung zu Adipositas sowie leichte bis mittelschwere geistige Behinderung gekennzeichnet ist.
Pragmatik: Das Fachgebiet, das die Verwendung von Sprache im sozialen Kontext, Kommunikationsregeln und Sprechakte untersucht.
Pragmatik (Pragmatics): Dilin bağlamsal kullanımı.
Praktische Fertigkeiten: Angewandte adaptive Fähigkeiten, die Selbstversorgung, Sicherheit, Arbeit, Transport, Gesundheit und Aktivitäten des täglichen Lebens umfassen.
Prävention tiefer Venenthrombose: Vorbeugung der Bildung intravaskulärer Blutgerinnsel bei immobilen Personen durch Kompressionsstrümpfe, passive Übungen und Antikoagulationstherapie.
Presbyakusis: Altersbedingte sensorineurale Schwerhörigkeit, die besonders bei hohen Frequenzen ausgeprägt ist.
Prevalans (Prevalence): Belirli bir zamanda toplam vaka sayısı (yeni + eski).
Primer Progresif Afazi (Primary Progressive Aphasia, PPA): Mesulam’ın tanımladığı, dil işlevinin görece izole biçimde progresif bozulduğu nörodejeneratif sendrom; demans alt-tipi.
Primitive Reflexe: Reflexe, die in der Säuglingszeit auftreten und in bestimmten Monaten verschwinden sollten; ihr Fortbestehen weist auf atypische Prozesse in der motorischen Entwicklung hin.
Privatsphäre: Schutz der persönlichen Gesundheits- und Lebensinformationen einer Person sowie Achtung ihrer persönlichen Grenzen in der Betreuungs- und Pflegepraxis.
Probe (Sonda): Periyodik ölçüm; ev egzersizi sürecinde tedavi edilen ve edilmeyen sözcüklerin doğruluğunu izlemek için.
Problemorientierte Bewältigung: Eine Bewältigungsform, die darauf abzielt, das Problem durch direktes Eingreifen in die Stressquelle zu lösen.
Projektive Tests: Instrumente zur Beurteilung der inneren Welt einer Person anhand ihrer Reaktionen auf mehrdeutige Reize, wie der Rorschach-Test, TAT und CAT.
Proloquo2Go: AssistiveWare; AAC standartı; çoklu dil sembol kütüphanesi.
Prompt (Hilfestellung): Verbale, visuelle, modellhafte oder physische Unterstützung, die vor oder während der Darbietung einer Fertigkeit gegeben wird, um die Person in die Lage zu versetzen, eine richtige Reaktion zu zeigen.
PROMPT-Technik: Ein Ansatz, bei dem der Therapeut die Sprechbewegungen des Individuums formt, indem er die oralen Strukturen durch taktile, kinästhetische und propriozeptive Hinweise leitet.
Propriozeption: Der Sinn zur Wahrnehmung der Position von Körperteilen im Raum anhand von Informationen aus Rezeptoren in Gelenken, Muskeln und Sehnen.
Propriozeptive Neuromuskuläre Fazilitation: Eine Therapietechnik, die komplexe Bewegungsmuster einsetzt, um durch die Stimulierung der Propriozeptoren die Flexibilität, Kraft und Koordination der Muskulatur zu verbessern.
Prosodie: Die Gesamtheit der Merkmale von Rhythmus, Betonung, Intonation und Sprachmelodie beim Sprechen und Lesen.
Prothese: Ein künstliches Organ, das verwendet wird, um die Funktion eines verlorenen Gliedes teilweise oder vollständig zu übernehmen.
Proto-deklaratives Zeigen: Das Zeigen des Kindes auf einen Gegenstand ausschließlich zum Zweck des gemeinsamen Aufmerksamkeitsfokus mit anderen; ein frühes soziales Verhalten, das bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) häufig ausbleibt.
Proto-imperatives Zeigen: Das Zeigen des Kindes auf ein gewünschtes Objekt, um es zu erhalten; tritt bei einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) in der Regel früher auf.
Prozedurale Flüssigkeit: Die Fähigkeit, grundlegende arithmetische Operationen korrekt, schnell und flexibel auszuführen.
Prüfprotokoll: Ein unveränderliches Protokoll, das alle Zugriffe und Änderungen in einem System erfasst – einschließlich der Information, wer sie vorgenommen hat, wann und auf welchen Daten.
Prüfungsangst: Eine Form der Angst, die vor und während einer Prüfung auftritt und die Leistung durch kognitive und physiologische Reaktionen negativ beeinflusst.
Prüfungsanpassungen: Prüfungsregelungen für Schülerinnen und Schüler mit spezifischen Lernschwierigkeiten (SLD), wie z. B. zusätzliche Bearbeitungszeit, ruhige Prüfungsumgebung, Vorlese- und Schreibunterstützung sowie vergrößerte Schrift.
Pseudonymisierung: Die Maskierung personenbezogener Daten in einer Weise, sodass deren Bezug zu Identitätsinformationen nur mithilfe eines separat aufbewahrten Schlüssels wiederhergestellt werden kann.
Psikoeducation: Aileye depresyon, bakıcı yorgunluğu, sosyal izolasyon gibi konularda eğitim.
Psychische Resilienz: Die Fähigkeit einer Person, die mit Schwierigkeiten konfrontiert ist, sich zu erholen, anzupassen und weiterzuentwickeln.
Psychoedukation: Strukturierte, lehrreiche Wissensvermittlung an eine Person oder ihre Familie über einen psychischen Zustand, eine Diagnose oder Bewältigungsstrategien.
Psychologische Beratung: Ein Hilfsprozess, der unter der Anleitung einer Fachkraft für psychische Gesundheit durchgeführt wird, um Schwierigkeiten in Bezug auf die Gefühle, Gedanken und Verhaltensweisen des Einzelnen zu bewältigen.
Psychologische Erste Hilfe: Erste psychosoziale Unterstützung nach einem traumatischen Ereignis, die sich auf die Grundbedürfnisse, die Sicherheit und die emotionale Beruhigung der betroffenen Person konzentriert.
Psychologischer Test: Ein unter standardisierten Bedingungen durchgeführtes und ausgewertetes Instrument, das bestimmte psychologische Merkmale quantitativ erfasst.
Psychosomatische Störung: Zustände, bei denen psychologische Faktoren eine wesentliche Rolle bei der Entstehung und dem Fortbestehen körperlicher Symptome oder Erkrankungen spielen.
Psychotische Störungen: Störungen, die durch Wahnvorstellungen, Halluzinationen sowie desorganisiertes Denken und Verhalten gekennzeichnet sind und bei denen die Fähigkeit zur Realitätswahrnehmung beeinträchtigt ist; allen voran die Schizophrenie.

Q1 terms

QAB (Quick Aphasia Battery): Wilson ve ark. 2018; 15 dakikalık ücretsiz batarya + normlar; akut bakımda WAB-R’a alternatif.

R30 terms

RAM (Rehberlik ve Araştırma Merkezi): MEB’e bağlı, özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin eğitsel değerlendirmesini ve yönlendirmesini yapan il/ilçe merkezleri.
RAM-Bericht (Beratungs- und Forschungszentrum): Ein vom Beratungs- und Forschungszentrum (RAM) erstellter sonderpädagogischer Bewertungsbericht, der den Anspruch auf sonderpädagogische Fördermaßnahmen dokumentiert.
Rampe: Geneigte Barrierefreiheitseinrichtung, die an Ein- und Ausgängen anstelle von Treppen verwendet werden kann.
RAT (Resim Adlandırma Testi): Türkçe yetişkin afazili ve sağlıklı bireylerde adlandırma testi; kesim 44, 247 sağlıklı + 35 afazili (Aphasiology 2026).
RCSLT: Royal College of Speech and Language Therapists (UK).
RCT (Randomize Kontrollü Çalışma / Randomized Controlled Trial): Klinik etkililik kanıtının altın standardı.
RDI: Ein familienorientiertes Programm, das darauf abzielt, flexibles Denken und soziale Beziehungsfähigkeiten des Kindes durch den gemeinsamen Austausch dynamischer Intelligenz mit den Eltern zu fördern.
Re-Authoring (Neuerzählung): In der Narrativen Therapie der Prozess, bei dem die problemdominierte Geschichte durch eine alternative Lebensgeschichte neu verfasst wird, die alternative und stärkende Ressourcen enthält.
Reading Passage (Adapted): Afazi-dostu format kurallarına göre kısaltılmış, basitleştirilmiş okuma metni.
Reframing (Umdeuten): Die therapeutische Ersetzung der negativen Bedeutung, die einem Verhalten oder einer Situation zugeschrieben wird, durch eine andere, funktionale Bedeutung.
Regenbogenwörter: Häufig vorkommende Wörter, die direkt erkannt und gelesen werden sollen, anstatt sie zu entschlüsseln; Wörter, die zur Leseflüssigkeit beitragen.
Regression erworbener Fähigkeiten: Der Verlust zuvor erworbener sprachlicher, sozialer oder motorischer Fähigkeiten innerhalb eines bestimmten Zeitraums.
RELEASE Collaborators: Brady ve ark. (2022, Stroke 53(3):956-967). Bireysel katılımcı verisi (IPD) ağ meta-analizi. Afazi terapisi doz mimarisinin altın standart kanıtı.
Reliefmaterial: Reliefversionen von Karten, Grafiken und Bildern, die so hergestellt wurden, dass sie durch Berühren wahrgenommen werden können.
Resonanzstörung: Störung, die durch eine ungeeignete Lenkung des Luftstroms in der Mund-Nasen-Höhle entsteht (Hyponasalität, Hypernasalität).
Response-to-Intervention-Modell: Ein mehrstufiges Modell, das darauf abzielt, Lernschwierigkeiten bei gefährdeten Kindern frühzeitig zu erkennen, indem evidenzbasierte Interventionen mit zunehmender Intensität angeboten werden.
RET (Cevap Genişletme Terapisi / Response Elaboration Training): Kearns 1985. Hastanın spontan ürettiği sözcüğü/öbeği temel alarak ardışık ‘wh’ soruları ile cümleye genişletme.
Retention (Elde Tutma / Tutundurma): D1, D7, D30, D90 — kayıt sonrası 1, 7, 30, 90. günde geri dönen kullanıcı oranı.
Retinitis Pigmentosa: Eine erbliche Erkrankung, bei der die Photorezeptoren der Netzhaut fortschreitend degenerieren, was zunächst zu Nachtblindheit, dann zur Einschränkung des Gesichtsfeldes und schließlich zur vollständigen Erblindung führt.
Retrieval Practice (Geri Çağırma Pratiği): Bilginin pasif tekrar yerine aktif olarak hatırlanmasıyla pekiştirilmesi prensibi.
Rett-Syndrom: Eine mit der MECP2-Genmutation assoziierte neuronale Entwicklungsstörung; tritt überwiegend bei Mädchen auf und ist gekennzeichnet durch eine Phase normaler Entwicklung, gefolgt von Regression mit Verlust der Handfunktion und Sprache sowie stereotypen Handbewegungen.
Rey-Komplex-Figur-Test: Ein neuropsychologisches Messinstrument zur Beurteilung der visuell-räumlichen Wahrnehmung, Organisation und des visuellen Gedächtnisses; häufig eingesetzt bei der Diagnostik spezifischer Lernstörungen.
Rezeptive Sprache: Die Fähigkeit einer Person, gesprochene und geschriebene Sprache zu verstehen und zu verarbeiten.
Robotergestützte Rehabilitation: Ein moderner Rehabilitationsansatz, der durch Exoskelette und robotergestützte Geräte ein hochrepetitives, messbares und zielgerichtetes Bewegungstraining ermöglicht.
Rollstuhl: Manuelles oder motorisiertes Mobilitätshilfsmittel, das Personen mit Gehschwierigkeiten eine selbstständige Fortbewegung ermöglicht.
ROMA (Research Outcome Measurement in Aphasia) Core Outcome Set: Wallace ve ark. 2019; afazi denemelerinde standart sonuç ölçütleri seti: WAB-R + GHQ-12 + SAQOL-39 + duygusal ölçümler. ROMA-2 (2023) iletişim güncellemesini içerir.
Royalty-Free: Tek seferlik ücret veya ücretsiz erişim sonrası kullanım başına ek telif ödenmeyen lisans modeli.
rTMS (Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation / Tekrarlayıcı TMS): Yüksek/düşük frekanslı tekrarlayıcı manyetik darbelerle uygulanan TMS varyantı; eylem-fiil eksikliklerinde kanıt güçleniyor (Brain Sci 2024).
Rumpfkontrolle: Die Fähigkeit, den Rumpf während des Sitzens und Stehens aufrecht und ausgewogen zu halten; Voraussetzung für die Funktionen der oberen Extremitäten.
Rückkopplungsschleifen: Kreisläufe, in denen sich die Verhaltensweisen der Familienmitglieder gegenseitig beeinflussen und in Form von positiver oder negativer Rückkopplung wirken.

S-Ş151 terms

SaaS (Software as a Service): Hizmet olarak yazılım; abonelik tabanlı.
Sağlık 4.0 (Health 4.0): Endüstri 4.0 paradigmasının sağlık alanındaki uzantısı; IoT, AI, büyük veri, bulut entegrasyonu.
Sanal Terapist / Avatar (Virtual Therapist / Avatar): AphasiaScripts’te olduğu gibi dijital insan modelinin terapi senaryolarını yönetmesi.
Sandspieltherapie: Eine projektive Therapiemethode, bei der Kinder und Erwachsene ihre innere Welt mithilfe von Sand und Miniaturobjekten symbolisch zum Ausdruck bringen.
SAQOL-39 (Stroke and Aphasia Quality of Life Scale-39): Afaziye uyarlanmış 39 maddelik yaşam kalitesi ölçeği.
Sauerstoffkonzentrator: Ein Gerät, das Sauerstoff aus der Umgebungsluft konzentriert und dem Patienten zuführt; es ermöglicht die häusliche Sauerstofftherapie bei chronischen Atemwegserkrankungen.
Savant-Fähigkeit: Ein Profil, bei dem eine Person in einem oder mehreren Bereichen außergewöhnliche Talente zeigt; tritt bei einem kleinen Teil der Personen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) auf.
SCA™ (Supported Conversation for Adults with Aphasia): Aura Kagan & Aphasia Institute (Toronto). İletişim partneri eğitim protokolü. Kagan 2001 (JSLHR).
SCERTS-Modell: Ein ganzheitlicher, familien- und teambasierter Interventionsrahmen, der gleichzeitig soziale Kommunikation, emotionale Regulation und umgebungsbezogene Unterstützung berücksichtigt.
Schallleitungsschwerhörigkeit: Hörverlust, der durch eine Beeinträchtigung der Schallübertragung vom Außen- und Mittelohr zum Innenohr verursacht wird.
Scheidungsberatung: Unterstützung für Personen im Scheidungsprozess im Umgang mit emotionalen, rechtlichen und elterlichen Herausforderungen.
Scheidungsrisiko in Familien von Kindern mit Behinderungen: Erhöhtes Trennungsrisiko zwischen Ehepartnern in bestimmten Gruppen infolge der Pflegebelastung, des wirtschaftlichen Drucks und unterschiedlicher Bewältigungsstrategien.
Schematherapie: Eine Therapieform, die früh im Leben entstandene maladaptive Schemata und Bewältigungsstile anspricht und Elemente der kognitiven Verhaltenstherapie, der Bindungstheorie und der Gestalttherapie miteinander verbindet.
Schlafstörungen: Probleme im Zusammenhang mit dem Schlaf-Wach-Zyklus wie Insomnie, übermäßige Schläfrigkeit, Parasomnie und Rhythmusstörungen.
Schluckmanöver: Spezialisierte Techniken wie das Mendelsohn-Manöver und das supraglottische Schlucken, die zur Unterstützung des sicheren Schluckens bei Personen mit Dysphagie eingesetzt werden.
Schluckstörung (Dysphagie): Schwierigkeiten bei der sicheren und effektiven Beförderung von Nahrung vom Mund in den Magen.
Schmerzbeurteilung: Bestimmung des Schmerzgrads und der Schmerzcharakteristik einer Person mithilfe numerischer, mimikbasierter oder verhaltensbasierter Skalen.
Schmerzhafte Hüftluxation: Eine Hüftdeformität, die bei Zerebralparese aufgrund von Muskelimbalancen entsteht und zu Schmerzen, Sitzschwierigkeiten sowie erschwerter Pflege führt.
Schnelle automatisierte Benennung: Das schnellstmögliche Benennen vertrauter Objekte, Farben, Buchstaben oder Zahlen; ein starker Prädiktor für die Leseflüssigkeit.
Schriftdolmetsch-Dienst (Untertitelung): Darstellung von Gesprächen und wichtigen Geräuschen als Schrifttext auf dem Bildschirm; ermöglicht die Barrierefreiheit für Menschen mit Hörbehinderung.
Schulbegleiter: Eine pädagogische Fachkraft, die dem Inklusionsschüler individuelle Unterstützung im Unterricht bietet und dabei die Lehrkraft unterstützt.
Schwellenbeseitigung: Schaffung einer barrierefreien häuslichen Umgebung durch das Entfernen von Hindernissen an Raumübergängen für Personen, die Rollstühle und Gehhilfen verwenden.
Schwerbehindert: Grad der Behinderung, der ein vollständig selbstständiges Leben unmöglich macht und als Grundlage für den Bezug von Hauspflegegeld sowie bestimmter gesetzlicher Rechte dient.
Schwere Depressive Störung: Eine Störung, die durch depressive Stimmung, Interessenverlust und Energiemangel über einen Zeitraum von mindestens zwei Wochen gekennzeichnet ist.
Schwere geistige Behinderung: Eine Gruppe, die intensive Unterstützung beim Erwerb grundlegender Selbstversorgungs- und Kommunikationsfähigkeiten benötigt.
Schwerste geistige Behinderung: Eine Gruppe, bei der mehrere Beeinträchtigungen gleichzeitig vorliegen und die in allen Lebensbereichen kontinuierliche Pflege und Betreuung benötigt.
Schwierigkeiten mit exekutiven Funktionen: Beeinträchtigungen in den Bereichen Planung, Organisation, Zeitmanagement und Impulskontrolle.
Sclera Pictograms: Belçika kökenli, 11.000+ yüksek kontrastlı (siyah-beyaz) yetişkin piktogramı; düşük görme afazisi ve görsel yorgunluk için ideal. CC BY-NC.
Script Library (Senaryo Kütüphanesi): Eczane, doktor, market, telefon görüşmesi gibi tipik günlük durumlar için hazırlanmış metin koleksiyonu (Cherney AphasiaScripts modeli).
Sehbeeinträchtigung: Das Vorliegen eines Verlustes der Sehfunktionen trotz aller Behandlungen und optischen Korrekturen in einem Ausmaß, das die schulische und alltägliche Leistungsfähigkeit der betroffenen Person negativ beeinflusst.
Sehbehinderte Person: Eine Person, die ihr verbleibendes Sehvermögen nutzen kann; deren korrigierte Sehschärfe im Bereich von 20/70 bis 20/400 liegt.
Sehenden-Führer-Technik: Eine Technik, bei der eine sehende Person einer blinden oder sehbehinderten Person durch Festhalten am Arm eine sichere Orientierung in der Umgebung ermöglicht.
Sehschärfe: Das durch Standardtests ermittelte Maß für die Fähigkeit des Auges, Details zu unterscheiden.
Selbstbestimmung: Die Fähigkeit einer Person, Entscheidungen zu treffen, Ziele zu setzen und sich im Hinblick auf das eigene Leben zu behaupten und für sich einzusetzen.
Selbsthilfe-Ressourcen: Die Gesamtheit der Unterstützungsangebote, die ein Individuum eigenständig mithilfe von Büchern, Arbeitsblättern, Apps und Online-Programmen durchführen kann.
Selbstoffenbarung: Das angemessene Teilen von Gefühlen und Erfahrungen einer Person, um Nähe und Vertrautheit aufzubauen.
Selbstregulation: Die Fähigkeit einer Person, ihre Gedanken, Gefühle und Verhaltensweisen zu beobachten und zu steuern, um ihre Ziele zu erreichen.
Selbstständige Fortbewegung: Training zur Wahrnehmung der eigenen Position in der Umgebung (Orientierung) und zur sicheren, selbstständigen und effektiven Fortbewegung (Mobilität).
Selbstständige Lebensfertigkeiten: Die Gesamtheit der Fähigkeiten, die eine Person im Erwachsenenalter benötigt, um ein selbstständiges Leben im eigenen Haushalt und in der Gesellschaft zu führen.
Selbststimulierendes Verhalten: Wiederkehrende Verhaltensweisen, die eine Person zeigt, um ihren inneren sensorischen Bedürfnissen nachzukommen.
Selbstverletzendes Verhalten: Repetitive Verhaltensweisen, bei denen eine Person ihren eigenen Körper schädigt; erfordern eine funktionale Verhaltensanalyse und gezielte Intervention.
Selbstversorgungsfertigkeiten: Fähigkeiten zur selbstständigen Bewältigung der täglichen persönlichen Bedürfnisse einer Person, wie Essen und Trinken, Ankleiden, Toilettengang und Körperhygiene.
Selbstwertgefühl: Der Wert, den eine Person sich selbst beimisst; bildet die emotionale Dimension der Selbstwahrnehmung.
Selbstwirksamkeit: Die Überzeugung einer Person, eine bestimmte Aufgabe erfolgreich ausführen zu können; zentrales Konzept in Banduras sozial-kognitiver Theorie.
Selektive Dorsale Rhizotomie: Ein neurochirurgischer Eingriff, bei dem ausgewählte sensorische Nervenfasern, die zur Spastizität führen, durchtrennt werden; reduziert die Spastizität bei bestimmten Patienten mit diplegischer Zerebralparese (CP).
Selektiver Mutismus: Zustand, bei dem eine Person trotz vorhandener Sprechfähigkeit in bestimmten sozialen Situationen (z. B. in der Schule) dauerhaft nicht spricht.
Self-Administered Therapy (Öz-Yönetimli Terapi): Hastanın klinisyen olmadan tablet/PC üzerinden bağımsız uyguladığı yapılandırılmış terapi (Brain Sci 2025 sistematik derleme).
Semantik: Der Bereich, der die Bedeutung von Wörtern und Sätzen sowie deren Bedeutungsbeziehungen untersucht.
Semantik (Semantics): Anlambilim.
Semantik Varyant PPA (Semantic Variant PPA, svPPA / Semantic Dementia): Düşük frekanslı sözcüklerde anlama ve adlandırma kaybı, nesne anlamı kaybı, yüzeyel disleksi/disgrafi. Atrofi: Bilateral anterior temporal lob (sol > sağ). Patoloji: FTLD-TDP-43 tip C.
Semantisch-Pragmatische Störung: Eine Art von Sprachstörung, bei der die strukturelle Sprache weitgehend erhalten ist, jedoch ausgeprägte Schwierigkeiten in den Bereichen Bedeutung und sozialer Sprachgebrauch bestehen.
Semantische Karte: Ein Organisator, der bei Aktivitäten vor dem Lesen eingesetzt wird und bei dem verwandte Ideen und Wörter in Form von Ästen um einen zentralen Begriff angeordnet werden.
Senaryo Terapisi (Script Training): Holland, Cherney ve ark. Hastanın günlük yaşamında ihtiyaç duyduğu anlamlı senaryoların ezberlenip akıcı üretilebilir hale getirilmesi.
Senkron (Synchronous) Telerehab: Terapist ve hastanın eş zamanlı (canlı video) bağlantı kurduğu seans modeli.
Sensorineuraler Hörverlust: Dauerhafter Hörverlust, der durch eine Schädigung des Innenohrs (Cochlea) oder des Hörnervs verursacht wird.
Sensorische Diät: Ein individualisiertes Programm, das entsprechend den sensorischen Bedürfnissen der Person über den Tag verteilt geplant ist und aus regulierenden sensorischen Aktivitäten besteht.
Sensorische Integrationstherapie: Ein therapeutischer Ansatz, der strukturierte sensorische Erfahrungen nutzt, um die Organisation sensorischer Reize im Gehirn zu unterstützen.
Sensorische Verarbeitung: Aufnahme, Organisation und Umwandlung sensorischer Reize durch das Nervensystem in adaptive Reaktionen.
Sensorisches Effizienztraining: Training, das darauf abzielt, die verbleibenden Sinne – Sehen, Hören, Tasten und Riechen – gemeinsam und effizient einzusetzen.
Sentactics: Thompson ve ark. 2010; bilgisayar otomatik TUF; klinisyen-yönetimli TUF ile eşit etkinlik.
Sertifika Programı (Certification Program): Mesleki gelişim için tamamlanan eğitim programları.
Sexualtherapie: Ein spezialisiertes Therapiegebiet, das auf sexuelle Funktionsstörungen und paarbezogene Sexualprobleme ausgerichtet ist.
SFA (Semantik Özellik Analizi / Semantic Feature Analysis): Hedef sözcüğü merkeze alan, altı semantik özelliğin (üst kategori, kullanım, eylem, yer, fiziksel özellikler, çağrışım) sözel olarak üretildiği yöntem. Anomi için altın standart. Boyle 2004; Wambaugh 2013; Efrati-Kostroun 2018 meta-analizi.
SFA Worksheet (SFA Çalışma Kâğıdı): Hedef sözcüğü merkeze alan, altı semantik özelliğin (kategori, kullanım, eylem, yer, fiziksel özellik, çağrışım) yazıldığı yapılandırılmış çalışma sayfası.
SGK (Sosyal Güvenlik Kurumu): Türkiye’nin sosyal güvenlik kurumu; uzun vadede dijital terapötiklerin geri ödeme listesine girişi hedeflenebilir.
Sıklık (Frequency): Haftalık seans/gün sayısı. RELEASE: 3–5+ gün/hafta.
Sınır Bölgesi İnfarktı (Watershed Infarct): İki büyük arteryel sulama alanı arasındaki sınır bölgede oluşan iskemi; mikst transkortikal afaziye yol açar.
SİAT (Sözcük Düzeyi İşitsel Anlama Testi): Türkçe afazili bireyler için ilk sözcük düzeyi işitsel anlama testi; ADD ile r=0,768 korelasyon (DKYAD geçerlik makalesi).
Sichere Bindung: Bindungsmuster, das durch die konsistente und einfühlsame Verfügbarkeit der Bezugsperson entsteht und dem Kind ermöglicht, sowohl zu erkunden als auch bei Bedarf eine sichere Basis zu finden.
Sichere Bindungselternschaft: Ein sensibles und konsistentes Elternschaftsmodell, das die Aufrechterhaltung einer sicheren Eltern-Kind-Bindung in den Vordergrund stellt.
Simultanes Prompting: Ein diskret-versuchsbasierter Lehransatz, bei dem der kontrollierende Hinweisreiz, der die korrekte Reaktion auslöst, gleichzeitig mit dem Zielreiz dargeboten wird.
Single-Case Experimental Design (SCED): Tek olgu deneysel deseni; A-B-A baseline-tedavi-takip yapısı.
Sistematik Derleme (Systematic Review): Belirli bir araştırma sorusuna ilişkin tüm kanıtların önceden belirlenmiş kriterlerle taranması.
Skalenfrage: Eine Technik, die Fortschritte greifbar macht, indem die Person gebeten wird, ihre aktuelle Situation auf einer Skala von 0 bis 10 einzuschätzen.
Skoliose: Seitliche Verkrümmung der Wirbelsäule in C- oder S-Form.
Skriptbasierte Echolalie: Wiederholung von Ausdrücken aus Büchern, Filmen oder Gesprächen durch eine Person mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) in unterschiedlichen Kontexten; durch Zuweisung einer kommunikativen Funktion kann sie therapeutisch genutzt werden.
SMA (Spinale Muskelatrophie): Erbliche Erkrankung, die durch fortschreitende Muskelschwäche infolge des Untergangs der motorischen Vorderhornzellen des Rückenmarks gekennzeichnet ist.
Smart-Home-Technologien: System, das die Barrierefreiheit durch die Steuerung von Beleuchtung, Jalousien, Heizung, Sicherheit und Geräten per Sprache oder App verbessert.
Smith-Magenis-Syndrom: Mit einer Deletion 17p11.2 assoziiertes Syndrom, das durch Schlafrhythmusstörungen, selbstverletzendes Verhalten und geistige Behinderung gekennzeichnet ist.
Snellen-Tafel: Standardisierter Sehtest, bei dem die Sehschärfe durch das Lesen von Buchstabenreihen aus einer bestimmten Entfernung gemessen wird.
Snodgrass-Vanderwart 260 (S&V 260): Snodgrass & Vanderwart 1980; klasik 260 standardize çizim seti; isim adlandırma terapi ve araştırmasının taşı. CC BY-NC-SA (Rossion-Pourtois renklendirme).
Sol İnferior Frontal Girus (Left Inferior Frontal Gyrus, IFG): Broca alanını içerir; nfvPPA’nın atrofi merkezi.
Somatoforme Symptome: Störungen, die durch medizinisch nicht erklärbare oder unverhältnismäßige körperliche Beschwerden gekennzeichnet sind und mit übermäßigen Gedanken, Gefühlen und Verhaltensweisen in Bezug auf diese Beschwerden einhergehen.
Somutluk Etkisi (Imageability/Concreteness Effect): Somut sözcüklerin soyutlara göre daha kolay üretilmesi.
Sonderpädagogik: Bildung, die in geeigneten Umgebungen durch speziell ausgebildetes Personal sowie entwickelte Bildungsprogramme und -methoden durchgeführt wird, wobei die Merkmale von Personen mit besonderem Förderbedarf in allen Entwicklungsbereichen und ihre Kompetenzen in den akademischen Disziplinen berücksichtigt werden.
Sonderpädagogische Frühförderung: Strukturierte pädagogische Maßnahmen zur Unterstützung der Entwicklungsbereiche von Kindern mit besonderem Förderbedarf im Alter von 37 bis 72 Monaten.
Sonderpädagogischer Bewertungsausschuss (ÖEDK): Ein multidisziplinärer Ausschuss, der die Ergebnisse der pädagogischen Beurteilung und Diagnostik einer Person prüft und Entscheidungen über die am besten geeignete Lernumgebung sowie die erforderlichen Unterstützungsleistungen trifft.
Sonderpädagogischer Förderbedarf: Eine Klassifikation, die bestimmt, wie stark das Kind vom altersgemäß erwarteten Funktionsniveau abweicht; der Förderbedarf nimmt von A bis G zu.
Sorgerecht: Die Ausübung der Rechte und Pflichten eines Elternteils in Bezug auf Betreuung, Erziehung und Vertretung des Minderjährigen.
Sosyal İzolasyon (Social Isolation): Afazinin yaygın ikincil sonucu; iletişim güçlüğü nedeniyle sosyal çevrenin daralması.
Sozial-robotergestützte Therapie: Einsatz programmierbarer humanoider Roboter wie NAO, Kaspar und Milo in sozial-kommunikativen Interventionen, insbesondere bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS).
Sozialarbeiter/in: Eine Fachkraft, die Einzelpersonen und Familien bei der Wahrnehmung ihrer sozialen Rechte berät und psychosoziale Unterstützung leistet.
Soziale Angststörung: Ausgeprägte Angst und Vermeidungsverhalten in sozialen Situationen, in denen man der Bewertung durch andere ausgesetzt ist.
Soziale Gegenseitigkeit: Kommunikationsfluss im Interaktionsprozess, der durch wechselseitiges Abwechseln, emotionales Teilen und Rückmeldungen aufrechterhalten wird.
Soziale Geschichten: Ein Hilfsmittel, das soziale Situationen oder Regeln, die der Betroffene schwer versteht, aus seiner eigenen Perspektive in kurzen, visuell unterstützten Texten erklärt.
Soziale Kompetenzen: Die Gesamtheit von Verhaltensweisen wie das Aufbauen zwischenmenschlicher Beziehungen, das Übernehmen von Verantwortung, Selbstachtung, das Einhalten von Regeln und das Vermeiden von Viktimisierung.
Soziale Lebenskompetenzen: Fähigkeiten zur selbstständigen Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, wie Einkaufen, Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel und Erledigung von Bankgeschäften.
Soziales Unterstützungsnetzwerk: Die Gesamtheit der formellen und informellen Beziehungen, die die Familie mit emotionaler, wissensbasierter und instrumenteller Unterstützung umgeben.
Sozialhilfe: Staatliche Unterstützungsprogramme für bedürftige Personen in Form von Geldleistungen, Sachleistungen und sozialen Dienstleistungen.
Soziökonomische Benachteiligung: Die kumulative negative Auswirkung von Faktoren wie geringem Einkommen, begrenzter Bildung, instabiler Beschäftigung und unzureichender sozialer Unterstützung auf die Entwicklungs-, Bildungs- und Gesundheitsergebnisse des Kindes.
Söz Dizimi (Syntax): Cümle yapısı kuralları; Türkçe SOV (Özne-Nesne-Yüklem) temel sıralı.
Spaced Repetition Algorithm (Aralıklı Tekrar Algoritması): SM-2 ve türevleri; doğru/yanlış geçmişine göre tekrar aralıklarını otomatik hesaplayan dijital terapi algoritması.
Spaced Retrieval Training (SRT): Aralıklı geri çağırma eğitimi; özellikle PPA’da kullanılır.
Spasmodische Dysphonie: Neurologische Stimmstörung, bei der unwillkürliche Krämpfe der Kehlkopfmuskulatur dazu führen, dass die Sprache gepresst, abgehackt oder behaucht klingt.
Spastische Zerebralparese: Eine Form der Zerebralparese, bei der die Muskeln dauerhaft angespannt sind und willkürliche Bewegungen erheblich erschwert werden.
Spätsprecher: Kinder, die im Alter von 24 Monaten weniger als 50 Wörter produzieren oder keine Zwei-Wort-Sätze bilden können, in anderen Entwicklungsbereichen jedoch unauffällig sind.
Spezifische Lernstörung (SLS): Eine neuronale Entwicklungsstörung, die durch ausgeprägte Schwierigkeiten beim Erwerb und bei der Anwendung einer oder mehrerer der folgenden Fähigkeiten gekennzeichnet ist: Zuhören, Sprechen, Lesen, Schreiben, logisches Denken und Rechnen.
Spezifische Phobie: Eine ausgeprägte und anhaltende Angst vor einem bestimmten Objekt oder einer bestimmten Situation, die in keinem Verhältnis zur tatsächlichen Gefahr steht, die von diesem Objekt oder dieser Situation ausgeht.
Spielaufgabe: Strukturierte Aufgaben, die außerhalb der Therapiesitzungen erteilt werden, um das Erlernte aus der Therapie auf den Alltag zu übertragen.
Spieltherapie: Ein therapeutischer Ansatz, bei dem die Gefühle und Probleme des Kindes durch das Spiel – dem natürlichen Ausdrucksmittel des Kindes – erkannt und behandelt werden.
Spina Bifida: Angeborene strukturelle Fehlbildung, die durch eine unvollständige Schließung des Neuralrohrs während der Entwicklung des Rückenmarks verursacht wird.
Spoken AAC: AI destekli predictive AAC; doğal sesler.
Spontan İyileşme (Spontaneous Recovery): Doğal nörobiyolojik onarımla ilk 3-6 ayda gözlenen iyileşme.
Sprachbanane: Der bananenförmige Bereich im Audiogramm, der durch die Frequenz- und Intensitätswerte der Sprachlaute gebildet wird; er veranschaulicht den Einfluss von Hörverlust auf das Sprachverstehen.
Sprachprobenanalyse: Analyse einer in natürlichem Kontext gewonnenen Sprachprobe anhand von Kriterien wie der mittleren Äußerungslänge und der Typenvielfalt.
Sprachstörung: Eine Störung, die sich im Wortschatz, im Satzbau und in den Diskursfähigkeiten zeigt und die mündliche und/oder schriftliche Kommunikation beeinträchtigt.
Sprachverstehen in geräuschvoller Umgebung: Audiologischer Test, der die Fähigkeit einer Person misst, Sprache unter realistischen, geräuschvollen Bedingungen wahrzunehmen.
Sprechapraxie: Störung, die durch Schwierigkeiten bei der Planung und Programmierung von Sprechbewegungen verursacht wird, obwohl die Muskelkraft normal ist.
Sprechstörung: Schwierigkeiten bei der Lautproduktion (Artikulation), der Sprechflüssigkeit oder der Stimmqualität.
SQ3R-Strategie: Eine strukturierte Leseverständnisstrategie, die nach den Schritten Überblicken – Fragen stellen – Lesen – Mit eigenen Worten wiedergeben – Wiederholen arbeitet.
SST (Sesletim Sesbilgisi Testi): Topbaş; 2-8 yaş ve afazi sonrası sesletim/fonoloji testi; üç alt boyut.
Stanford-Binet Intelligenzskala: Eine Intelligenzskala, die von 2 Jahren bis ins Erwachsenenalter angewendet wird und flüssiges Schlussfolgern, Wissen, quantitatives Schlussfolgern, visuell-räumliche Verarbeitung sowie das Arbeitsgedächtnis bewertet.
Starre Grenzen: Familienstrukturen, in denen Kommunikation und emotionale Nähe zwischen den Familienmitgliedern stark eingeschränkt sind und die Beziehungen als distanziert und losgelöst erscheinen.
Stellvertretendes Zugangssystem: Eine Struktur, die gesetzlichen Vertretern einen beaufsichtigten Zugriff auf die Konten Minderjähriger oder Personen mit eingeschränkter Geschäftsfähigkeit ermöglicht.
Stereotypes Verhalten: Sich wiederholende, zwecklos erscheinende Verhaltensweisen mit bestimmten Mustern, die motorischer (Schaukeln, Händeklatschen) oder verbaler Natur (Echolalie) sein können.
Stigmatisierung: Das Auferlegen negativer Etiketten, Vorurteile und Diskriminierung gegenüber Personen aufgrund einer Beeinträchtigung; ein Prozess mit schwerwiegenden psychosozialen Folgen.
Stimmhygieneprogramm: Ein Paket aus Schulungen und Empfehlungen zur Verbesserung der Stimmgewohnheiten bei Personen mit Stimmstörungen.
Stimmlippenknötchen: Gutartige Gewebewucherungen, die durch Fehlgebrauch oder übermäßigen Gebrauch der Stimmlippen entstehen und zu Heiserkeit führen.
Stimmstörung: Beeinträchtigungen der Tonhöhe, Lautstärke oder Stimmqualität, die auf strukturelle oder funktionelle Probleme der Stimmlippen zurückzuführen sind.
Storyset: Freepik bünyesinde 50.000+ sahne illüstrasyonu; resim betimleme ve diskurs görevleri için yetişkine uygun, atıf gerektiren ücretsiz kaynak.
Stottern: Eine Redeflussstörung, bei der die Sprachflüssigkeit durch Wiederholungen von Lauten, Silben und Wörtern, Dehnungen und Blockierungen beeinträchtigt wird.
Störung des Sozialverhaltens: Wiederkehrendes Verhaltensmuster, das die grundlegenden Rechte anderer und altersgemäße gesellschaftliche Normen verletzt.
Strabismus (Schielen): Eine Augenfehlstellung, bei der beide Augen in unterschiedliche Richtungen schauen, was zu Problemen mit der Tiefenwahrnehmung und Doppelbildern führen kann.
Strategische Familientherapie: Ein von Haley und Madanes entwickelter Ansatz, der Anweisungen und paradoxe Interventionen einsetzt, um Interaktionsmuster zu durchbrechen, die das Problem aufrechterhalten.
Stroboskopie: Endoskopische Untersuchung, bei der die Schwingungen der Stimmlippen durch einen Zeitlupeneffekt sichtbar gemacht werden; wird zur Diagnose von Stimmstörungen eingesetzt.
Strukturelle Familientherapie: Ein von Minuchin entwickeltes Familientherapiemodell, das durch die Umstrukturierung von Subsystemen, Grenzen und Hierarchien innerhalb der Familie arbeitet.
Sturzprävention: Umsetzung mehrkomponentiger Maßnahmen wie Bodengestaltung, geeignetes Schuhwerk, Haltegriffe, Beleuchtung und Medikamentenüberprüfung.
Sturzsensor: Eine tragbare oder in der Umgebung installierte Technologie, die plötzliche Sturzbewegungen erkennt und automatisch einen Alarm sendet.
Subakut Faz (Subacute Phase): 1–6 ay arası; rehabilitasyondan en yüksek kazanım dönemi.
Subitizing (Simultanerfassung): Die Fähigkeit, die Anzahl einer kleinen Menge von Objekten schnell und ohne Zählen wahrzunehmen und zu bestimmen.
Suizidrisikobewertung: Systematische Erfassung von Suizidgedanken, -plänen, -absichten und Risikofaktoren einer Person zur Bestimmung des individuellen Risikoniveaus.
Supervision: Ein Prozess, bei dem der Therapeut seine klinische Arbeit regelmäßig mit einem erfahreneren Kollegen bespricht, um seine berufliche Entwicklung kontinuierlich voranzutreiben.
Supramarginal Girus (Supramarginal Gyrus): Brodmann 40; fonolojik işlemleme ve tekrar.
SUS (System Usability Scale): Sistem kullanılabilirlik ölçeği; afazi-uyarlanmış sürümleri dijital ürünlerin kullanılabilirlik testinde kullanılır.
SymbolStix PRIME: N2Y şirketinin 50.000+ ticari sembolü; Proloquo2Go, Tobii Dynavox ve Lingraphica gibi AAC platformlarında kullanılan abonelik tabanlı kütüphane.
SymboTalk: ARASAAC + Sclera + Mulberry + Tawasol kütüphanelerini tek arama altında sunan ücretsiz AAC uygulaması; 23 dil (Türkçe dahil).
Synchrone Therapie (Echtzeit-Therapie): Live-Ferntherapie, bei der Therapeut und Klient gleichzeitig online miteinander verbunden sind.
Syntax: Ein linguistischer Bereich, der die Regeln der Anordnung von Wörtern in einem Satz untersucht.
Systematische Desensibilisierung: Eine Methode, die auf der schrittweisen Exposition gegenüber Reizen in der Angsthierarchie im Zustand der Entspannung basiert.
Systemischer Ansatz: Theoretischer Rahmen, der davon ausgeht, dass Verhalten und Probleme von Individuen nur im Gesamtkontext des relationalen Systems, in dem sie sich befinden, sinnvoll verstanden werden können.
Szenengestaltung / Umgebungsgestaltung: Die vorausgehende Anordnung von Materialien und der Umgebung auf eine Weise, die die Initiierung von Kommunikation und Interaktion fördert.

T73 terms

T-RAT (Türkçe Resim Adlandırma Testi / Turkish Picture Naming Test): Türk örneklem PPA-SFA çalışmalarında kullanılan adlandırma probu.
Tactus Therapy: Vancouver merkezli, 20+ uygulama; Language Therapy 4-in-1 ana ürün; bağımsız etkinlik kanıtı (Stark & Warburton 2018, Cambridge).
Tagesbetreuungszentrum: Eine Einrichtung, in der die Person tagsüber soziale Interaktion, Rehabilitation und medizinische Versorgung erhält und abends nach Hause zurückkehren kann.
Taktile Reliefkarte: Eine Karte, bei der räumliche Informationen durch unterschiedliche Erhebungen, Texturen und Braille-Beschriftungen plastisch dargestellt werden, sodass sie durch Berühren wahrgenommen werden können.
Taktile Wahrnehmung: Die Wahrnehmung von Eigenschaften wie Form, Textur, Temperatur und Größe von Gegenständen durch den Tastsinn.
Talking Mats: Aphasia Institute desteğiyle yaygınlaştırılan, afazili bireylerin tercih/duygu paylaşmasını sağlayan görsel-yapılandırılmış konuşma çerçevesi.
TalkPath News: Lingraphica; günlük haberleri sesli okuma + anlama quizleriyle sunan ücretsiz afazi uygulaması.
Tanrıdağ Sempozyumu: Türkiye’nin afazioloji alanında düzenli sempozyumu.
Tanrıdağ Sempozyumu: Türkiye’nin afazioloji alanındaki düzenli ulusal sempozyumu; Prof. Dr. Oğuz Tanrıdağ adına yapılır.
Taubblindheit: Gleichzeitige Beeinträchtigung des Seh- und Hörvermögens; erfordert spezialisierte Interventionen für Kommunikation, Informationszugang und selbstständige Mobilität.
Taubheit: Ein Zustand des Hörverlusts von in der Regel 90 dB oder mehr, bei dem selbst mit Verstärkung erhebliche Schwierigkeiten bei der Verarbeitung akustischer Informationen bestehen.
Tawasol Symbols: Katar Mada Center tarafından geliştirilen 1.000+ Arapça/İngilizce kültürel-uyumlu sembol kütüphanesi; ücretsiz.
TBDHD (Türk Beyin Damar Hastalıkları Derneği): İnme/afazi yayınları ve akademik etkinlikleri yürüten Türk meslek derneği.
tDCS (Transkranyal Doğru Akım Stimülasyonu / Transcranial Direct Current Stimulation): Düşük doğru akım ile beyin stimülasyonu; SFA gibi tedavilerle birleşik araştırmalarda etkili.
TEACCH-Ansatz: Ein umfassendes Bildungsmodell, das durch visuell strukturierte Umgebungen, Aktivitätspläne und Arbeitssysteme die Selbstständigkeit fördert.
Technik des exzentrischen Sehens: Die Fähigkeit von Personen mit zentralem Sehverlust, ihren Blick seitlich des Ziels zu richten, um den noch funktionsfähigen Bereich der Netzhaut zu nutzen.
Technologie-Reifegrad: Eine Skala, die die Reifestufen 1–9 einer Technologie vom Grundlagenforschung bis zur Kommerzialisierung beschreibt.
Teilweise Teilnahme: Prinzip, das sicherstellt, dass eine Person, die eine Aktivität nicht vollständig selbstständig ausführen kann, zumindest an einem Teil davon durch geeignete Anpassungen bedeutungsvoll teilnimmt.
Tek Seferlik Satın Alma (One-Time Purchase): Abonelik yerine tek ödeme modeli; klinik kullanım için tercih edilebilir.
Tele-ABA: Ein Modell zur Fernbereitstellung von Leistungen der Angewandten Verhaltensanalyse (ABA) mittels Videokonferenz und Eltern-Coaching.
Tele-DKT (Tele-SLP / Tele Speech-Language Pathology): Dil ve konuşma terapisi hizmetinin uzaktan sunumu.
Telemedizin / Telebehandlung: Durchführung von Arzt-Patienten-Gesprächen und Konsultationen über Video, Telefon oder digitale Plattformen.
Telepractice / Telehealth: Sağlık hizmetinin dijital iletişim teknolojileriyle uzaktan sunulmasının genel terimi; ASHA telepractice kullanımı tercih eder.
Telerehabilitasyon (Telerehabilitation, TeleRehab): Uzaktan dijital araçlarla (video konferans, mobil uygulama, web platformu) sunulan rehabilitasyon hizmeti.
Telerehabilitation: Die Erbringung von Rehabilitationsleistungen aus der Ferne mithilfe von Informations- und Kommunikationstechnologien; umfasst Bereiche wie Physiotherapie, Ergotherapie sowie Sprach- und Kommunikationstherapie.
Teletherapie: Durchführung von Therapiesitzungen aus der Ferne mithilfe digitaler Mittel wie Videokonferenz, Sprach- oder Textkommunikation.
Telif Koruma (Copyright Protection): Eserlerin yetkisiz çoğaltılmasını önleyen yasal ve teknik tedbirler bütünü.
Teller-Karten-Test: Ein Test zur Beurteilung der Sehschärfe bei Säuglingen und Kleinkindern mithilfe der Präferenzblick-Methode.
Temporoparyetal Bileşke (Temporo-Parietal Junction, TPJ): lvPPA’nın atrofi merkezi.
Tetraplegie: Lähmungszustand, bei dem alle vier Extremitäten betroffen sind.
Thalassämie: Eine Blutkrankheit, die auf einer genetischen Störung der Hämoglobinkettenproduktion beruht und zu chronischer Anämie sowie Wachstumsverzögerung führt.
Theory of Mind: Die Fähigkeit, die Gefühle, Gedanken, Überzeugungen und Absichten anderer Menschen zu verstehen und sie vom eigenen mentalen Zustand zu unterscheiden.
Therapeutische Allianz: Die zwischen Klient und Therapeut aufgebaute Zusammenarbeit, die auf gemeinsamen Zielen, Aufgaben und emotionaler Bindung basiert; ein zentraler Prädiktor für den Therapieerfolg.
Therapieverfolgung mit Wearable-Technologie: Integration von Bewegungs-, Puls-, Schlaf- und Stimmungsdaten in den Therapieprozess mithilfe von Smartwatches, Armbändern und Sensoren.
Theraplay: Ein spielbasierter Therapieansatz, der die Eltern-Kind-Bindung durch die Dimensionen Struktur, Herausforderung, Engagement und Fürsorge stärkt.
Tıbbi Cihaz Yönetmeliği: Avrupa Tıbbi Cihaz Tüzüğü (MDR) ile uyumlu Türk düzenlemesi.
Tinnitus: Zustand, bei dem eine Person Geräusche im Ohr oder im Kopf wahrnimmt, ohne dass eine äußere Schallquelle vorhanden ist.
Tipp-Folge-Technik: Eine Technik zum rhythmischen Abtasten des Bodens im Gleichklang mit den Schritten, unter Nutzung des Schwingbogens des weißen Langstocks.
TİTCK (Türkiye İlaç ve Tıbbi Cihaz Kurumu): Tıbbi cihaz onay otoritesi; “tedavi” iddialı dijital ürünler için kayıt zorunluluğu doğurabilir.
TMS (Transkranyal Manyetik Stimülasyon / Transcranial Magnetic Stimulation): Beyin stimülasyon yöntemi; afazi tedavisinde araştırılıyor.
TOAD (Türkçe Ölçek Arşivi): halileksi.net altında yürütülen, BAT, GAT-2 dahil Türkçe ölçeklerin geçerlik-güvenirlik kayıtlarının dizinlendiği arşiv.
Token Test: De Renzi & Vignolo (1962) — işitsel anlama testi; renk, şekil, boyut farklı tokenlerle sözdizimsel komut takibi.
Totale Kommunikation: Ein Kommunikationsansatz, bei dem Sprache, Gebärden, Gesten, Schrift und visuelle Hilfsmittel gemeinsam eingesetzt werden.
TouchChat (PRC-Saltillo): SymbolStix veya PCS sembol bundle’ı uygulama içi satın alarak çalışan AAC platformu.
Tracheostomie: Ein dauerhafter oder vorübergehender künstlicher Atemweg, der von außen in die Trachea angelegt wird, um die Atemwegssicherheit zu gewährleisten.
Tracheostomie-Pflege: Tägliche Maßnahmen umfassend die Reinigung der Tracheostomiekanüle, Absaugung, Überwachung des Cuff-Drucks und Hautpflege.
Trailing-Technik: Eine Technik zur selbstständigen Fortbewegung, bei der eine Person entlang einer Oberfläche (Wand, Korridorrand) mit der Hand die Richtung beibehält.
Transdisziplinärer Ansatz: Die gemeinsame Arbeit von Fachleuten aus verschiedenen Bereichen im Rahmen gemeinsamer Ziele, wobei die Grenzen der einzelnen Rollen überschritten werden.
Transfers: Das sichere Umlagern einer Person von einer Fläche auf eine andere (z. B. vom Bett in den Rollstuhl) oder die selbstständige Durchführung dieses Wechsels.
Transfertechniken: Sichere Umlagerungsmethoden zwischen Bett und Rollstuhl sowie zwischen Rollstuhl und Toilette; ergonomische Techniken, die gleichzeitig die Rückengesundheit der Pflegeperson schützen.
Transkortikal Duyusal Afazi (Transcortical Sensory Aphasia, TCSA): Akıcı, anlama bozuk, tekrar korunmuş, adlandırma bozuk. Lezyon: Sol temporooksipital bileşke.
Transkortikal Motor Afazi (Transcortical Motor Aphasia, TCMA): Akıcılığı bozuk, anlama korunmuş, tekrar korunmuş, adlandırma bozuk. Lezyon: Broca alanına süperior/anterior bölge.
Transportrechte: Umfasst das Recht von Menschen mit Behinderungen auf kostenlose oder ermäßigte Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel, behindertengerechte Fahrzeuge und reservierte Sitzplätze.
Transtheoretisches Modell: Ein von Prochaska und DiClemente entwickeltes Modell, das Veränderung durch die Phasen Präkontemplation, Kontemplation, Vorbereitung, Handlung und Aufrechterhaltung beschreibt.
Trauer: Ein natürlicher Prozess, den eine Person nach einem Verlust durchläuft und der emotionale, kognitive und verhaltensbezogene Dimensionen umfasst.
Trauerbewältigungsphasen: Die emotionalen Phasen im Umgang mit Verlust, definiert als Verleugnung, Wut, Verhandeln, Depression und Akzeptanz.
Trauerprozess in Familien mit einem Kind mit Behinderung: Eine Form der Trauer, die Familienmitglieder mit der Diagnose eines Kindes mit besonderem Förderbedarf erleben und die sich im Laufe des Lebens immer wieder periodisch neu entzündet.
Traumafokussierte Kognitive Verhaltenstherapie (TF-KVT): Eine strukturierte Therapie für traumatisierte Kinder und Jugendliche, die Psychoedukation, Kompetenztraining und die narrative Aufarbeitung des Traumas systematisch umfasst.
Travmatik Beyin Yaralanması (Traumatic Brain Injury, TBI): Kafa travması sonucu beyin hasarı; afazinin ikinci en yaygın nedeni.
Treated vs. Untreated Stimuli: Eğitilmiş ile eğitilmemiş madde karşılaştırması; genelleme kanıtı için kritik.
Treatment Fidelity (Tedavi Sadakati): Bir terapinin protokolüne ne ölçüde uyularak uygulandığının ölçümü; replikasyon ve klinik geçerlik için kritik (Edmonds VNeST 2014 örneği).
Treppenlift: Mobilitätshilfe, die eine Person innerhalb des Hauses mithilfe eines motorisierten Sitzes oder einer Plattform zwischen den Etagen befördert.
Triangulierung: Ein systemisches Muster, bei dem versucht wird, die Spannung zwischen zwei Personen durch die Einbeziehung einer dritten Person in die Beziehung zu mildern.
Triple P Programm: Ein familienorientiertes, evidenzbasiertes mehrstufiges Elterntraining, das in verschiedenen Intensitätsstufen angeboten wird.
TS Corpus / Turkish National Corpus: Türkçe sözcük frekansı veritabanları; içerik üretiminde sözcük seçimi için referans.
TTS (Metinden Konuşmaya / Text-to-Speech): Yazılı metni doğal sese çeviren teknoloji.
Tuberöse Sklerose: Eine genetische Erkrankung, die gutartige Tumoren im Gehirn, in der Haut, im Herzen und in den Nieren verursacht und mit erhöhter Häufigkeit von geistiger Behinderung, Krampfanfällen und Autismus einhergeht.
TUF (Underlying Forms Tedavisi / Treatment of Underlying Forms): Thompson ve ark. Karmaşık cümle yapılarının açık öğretimi yoluyla daha basit yapılara genelleme — Karmaşıklık Etkisi (Complexity Effect) ilkesine dayanır.
TÜBİTAK 1501: Sanayi Ar-Ge Projeleri Destekleme Programı; Anaeli’nin başvuru kapsamı.
Türkische Gebärdensprache (TİD): Eine natürliche Sprache, die von der Gehörlosengemeinschaft in der Türkei verwendet wird und über eine eigenständige Syntax und Morphologie verfügt.
Türkiye İnme Akademisi: Türk Nöroloji Derneği’nin düzenli yürüttüğü, inme rehabilitasyon konularını kapsayan eğitim programı.
Türkiye İnme Verileri (Topcuoglu & Ozdemir, 2023): Yıllık 125.345 yeni inme, prevalans 1.080.380, ölüm 48.947, DALY kaybı 993.082.
Tympanometrie: Ein objektiver Test zur Beurteilung der Mittelohrfunktion, der Beweglichkeit des Trommelfells und des Mittelohrdruck.

U13 terms

UEB: Vereinheitlichtes Braille-Codesystem, das in englischsprachigen Ländern für literarische und technische Materialien verwendet wird.
Umgekehrte Inklusion: Eine Maßnahme, bei der typisch entwickelte Gleichaltrige in das sonderpädagogische Umfeld kommen, in dem sich Personen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) befinden, um mit ihnen zu interagieren.
unDraw: Atıf gerektirmeyen, renk-uyarlanabilir, ticari kullanıma açık 1.000+ yetişkin-uygun düz illüstrasyon kütüphanesi.
Universelles Design für das Lernen: Die von Grund auf gestalteten Lernprozesse, die auf mehreren Präsentations-, Ausdrucks- und Beteiligungsformen basieren, um allen Personen den gleichberechtigten Zugang zu gewährleisten.
Unsichere Bindung: Vermeidende, ängstliche oder desorganisierte Bindungsmuster, die sich aufgrund inkonsistenter, distanzierter oder missbräuchlicher Verhaltensweisen der Bezugsperson entwickeln.
Unterhalt: Gesetzliche Verpflichtung zur wirtschaftlichen Unterstützung des Kindes oder des Ehepartners nach der Scheidung.
Unterstützende Dienste: Dienstleistungen wie Physiotherapie, Sprach- und Sprechtherapie, Ergotherapie und psychologische Beratung, die angeboten werden, damit Personen mit sonderpädagogischem Förderbedarf den größtmöglichen Nutzen aus ihrer Bildung ziehen können.
Unterstützte Beschäftigung: Ein Beschäftigungsmodell, das darauf basiert, Menschen mit besonderem Förderbedarf in wettbewerbsorientierten Arbeitsumgebungen mit der Unterstützung eines Jobcoaches zu beschäftigen.
Unterstützte und Alternative Kommunikation (UK): Ein Ansatz zur Kommunikation mithilfe von Bildern, Symbolen, Gesten und elektronischen Hilfsmitteln, die die Lautsprache ersetzen oder ergänzen.
Unterstützung durch die erweiterte Familie: Instrumentelle und emotionale Unterstützung, die Verwandte außerhalb der Eltern (wie Großeltern, Onkel, Tanten usw.) der Familie bieten.
Unterstützung für Flüchtlings- und Migrantenfamilien: Psychosoziale Unterstützungsdienste für Flüchtlings- und Migrantenfamilien im Umgang mit Traumata, Verlusten und Anpassungsschwierigkeiten während des Migrationsprozesses.
Unterstützungsintensitätsskala: Ein standardisiertes Messinstrument zur Ermittlung von Art, Häufigkeit und Intensität der Unterstützungen, die eine Person in ihrem alltäglichen Leben benötigt.
Usher-Syndrom: Eine Erkrankung, die durch angeborenen sensorineuralen Hörverlust in Kombination mit fortschreitender Retinitis pigmentosa gekennzeichnet ist; die häufigste genetische Ursache von Taubblindheit.

Ü5 terms

Übergangsbeurteilung: Ein systematischer Prozess zur Ermittlung der Fähigkeiten, Interessen und Bedürfnisse einer Person im Hinblick auf ihre Ziele für das Leben nach der Schule, die Hochschulbildung und die Beschäftigung.
Übergangskrisen: Anpassungsschwierigkeiten, die Familien an wichtigen Wendepunkten des Lebenszyklus (Heirat, Geburt, Pubertät, Scheidung) erleben.
Übergangsplan: Ein schriftlicher Plan, der den Übergang einer Person von einer Bildungsstufe zur nächsten oder vom schulischen in das Berufsleben unterstützt.
Überschneidende Behinderungen: Zustand, bei dem bei einer Person gleichzeitig mehrere Behinderungen oder zusätzliche medizinisch-psychiatrische Diagnosen vorliegen.
Üsküdar DKT Bölümü: Aphasia Therapy Online’ın Türkçe uyarlamasını yapan ve afazi alanında yayınlar üreten lisans programı.

V36 terms

VAST (Video Assisted Speech Training): Video model konuşmacıların ağız hareketlerini izleyip eşzamanlı tekrar etmeye dayalı konuşma apraksisi/afazi terapisi; Tactus Apraxia Therapy app’inin temeli.
Velopharyngeale Insuffizienz: Unvermögen des Weichgaumens und der Rachenwände, den Nasenweg während des Sprechens ausreichend zu verschließen; führt zu hypernasaler Sprache.
Verarbeitungsgeschwindigkeit: Die Fähigkeit, einfache kognitive Aufgaben schnell und präzise auszuführen.
Verbaler Handzeichencode: Ein künstliches Zeichensystem, das die englische Grammatik buchstäblich in der Struktur der Gebärdensprache wiedergibt; wird in Bildungsumgebungen eingesetzt.
VERBİS (Veri Sorumluları Sicili): KVKK kapsamındaki kayıt sistemi.
Vergrößerungsprogramm: Software, die Bildschirminhalte in der gewünschten Vergrößerungsstufe vergrößert (z. B. ZoomText, SuperNova).
Verhaltensaktivierung: Eine Intervention, die insbesondere bei Depressionen darauf abzielt, den Kontakt einer Person mit belohnenden Aktivitäten auf strukturierte Weise zu erhöhen.
Verhaltensformung: Die systematische Entwicklung eines Zielverhaltens, das die Person bisher nicht zeigt, durch die schrittweise Verstärkung aufeinanderfolgender Annäherungen an dieses Verhalten.
Verhaltensinterventionsplan: Ein schriftlicher Plan, der auf Grundlage der Ergebnisse einer funktionalen Verhaltensanalyse (FBA) erstellt wird, um problematisches Verhalten zu reduzieren und funktionale Alternativverhaltensweisen zu entwickeln.
Verhaltensstarrheit: Ausgeprägte Resistenz gegenüber Routineänderungen, neuen Situationen und flexiblem Denken.
Veri Yerelleştirme (Data Localization): Verilerin ülke sınırları içinde barındırılma zorunluluğu.
Verkettung: Verknüpfung der in der Aufgabenanalyse festgelegten Teilschritte durch sequenzielle Vermittlung (Vorwärts-, Rückwärts- oder Gesamtaufgaben-Verkettung).
Versorgungswüste: Eine Region, in der der geografische Zugang zu sonderpädagogischen, rehabilitativen oder gesundheitlichen Leistungen äußerst eingeschränkt ist.
Verstärker: Ein Reiz oder eine Konsequenz, die die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass ein Verhalten in der Zukunft erneut auftritt.
Verstärkungsplan: Ein Plan, der festlegt, in welcher Häufigkeit oder Rate ein Verstärker nach dem Zielverhalten dargeboten wird (kontinuierlich, festes Verhältnis, variables Verhältnis usw.).
Verstrickte Familie: Eine Familienstruktur, die durch übermäßige Nähe zwischen den Mitgliedern, fehlende Grenzen und die Unterdrückung der Individualität gekennzeichnet ist.
Vertraulichkeit: Ein berufliches Prinzip, das vorsieht, dass die vom Klienten mitgeteilten Informationen außer in Ausnahmefällen nicht an Dritte weitergegeben werden.
Verzögerte Sprachentwicklung: Ein Zustand, bei dem die im Alter von etwa 2 Jahren erwarteten Wortschatz- und Wortkombinationsfähigkeiten nicht auftreten und sich später zu einer anhaltenden Sprachstörung entwickeln können.
VFSS: Radiologische Schluckbeurteilung, bei der die Schluckphasen mittels Fluoroskopie während des Schluckens bariumhaltiger Nahrungsmittel beobachtet werden.
VISTA (Video Implemented Script Training for Aphasia): Henry ve ark.; video model + kişisel senaryolarla yürütülen konuşma eğitim protokolü; PPA varyantlarına da genişletilmiştir (M-VISTA, Henry 2024 JSLHR).
Videolupe: Ein Sehhilfegerät, das Texte oder Objekte über eine Kamera erfasst, vergrößert auf einem Bildschirm darstellt und zudem Farb- sowie Kontrastanpassungen ermöglicht.
Videomodellierung: Eine Methode, bei der die Zielfähigkeit in einem vorab aufgezeichneten Video demonstriert wird, das die Person beobachtet und anschließend nachahmt.
Vineland-Skala für adaptives Verhalten: Eine Skala, die das adaptive Verhaltensniveau in den Bereichen Kommunikation, alltägliches Leben, Sozialisation und Motorik durch ein Betreuungsinterview erfasst.
Virtual Connections (Lingraphica Join In): SLP-yönetimli haftada 7 gün online afazi sohbet grupları.
Virtual-Reality-gestützte Therapie: Durchführung von sozialen Szenarien, motorischer Rehabilitation und Expositionsanwendungen in immersiven Umgebungen, die mithilfe von VR-Brillen erzeugt werden.
Visuell-räumliche Lernschwäche: Ein Profil, bei dem verbale Fähigkeiten relativ erhalten sind, während ausgeprägte Schwierigkeiten in den Bereichen visuell-räumliche Wahrnehmung, soziale Interaktion und Anweisungsverständnis bestehen.
Visueller Timer: Ein Hilfsmittel, das die verstrichene Zeit durch einen farbigen Kreis oder Sandbewegung anzeigt und das Verstehen von Übergängen und Wartezeiten erleichtert.
Visuomotorische Koordination: Die Fähigkeit, visuelle Wahrnehmung und motorische Bewegung gleichzeitig und koordiniert auszuführen.
VNeST (Verb Network Strengthening Treatment): Edmonds ve ark. Hedef fiil etrafında uygun argüman yapılarının (kim-ne-nerede) üretilmesi; isim adlandırma + cümle üretimine genelleme sağlar.
Vojta-Therapie: Eine Therapiemethode, die durch Auslösezonen an bestimmten Körperstellen reflektorische Fortbewegungsmuster im zentralen Nervensystem aktiviert.
Vollmacht: Ein offizielles Dokument, das eine Person ermächtigt, anstelle des Betroffenen Entscheidungen in den Bereichen Gesundheit, Finanzen oder Recht zu treffen.
Vom Konkreten über das Halbkonkrete zum Abstrakten Ansatz: Eine schrittweise Methode, bei der mathematische Konzepte zunächst mit Anschauungsmaterialien (Manipulativen), dann mit visuellen Darstellungen und schließlich mit Symbolen vermittelt werden.
Vorausgesetzte Fertigkeit: Die grundlegende Fertigkeit, die bei einer Person bereits vorhanden sein muss, damit die Zielfertigkeit erlernt werden kann.
Vorehe-Beratung: Präventive Beratung, bei der Paare vor der Eheschließung ihre Erwartungen, Kommunikation und gegenseitige Anpassung thematisieren.
Vormund: Eine vom Gericht bestellte Person, die die Rechte einer Person schützt, die ihren eigenen Willen nicht ausreichend ausüben kann.
Vormundschaft: Eine gerichtlich festgelegte rechtliche Vertretungsregelung zum Schutz der Rechte und Interessen von Personen, die ihre eigenen Angelegenheiten nicht selbst regeln können.

W27 terms

WAB-R (Western Aphasia Battery–Revised): Kertesz tarafından geliştirilen, afazi tipi ve şiddetini sınıflandıran kapsamlı batarya. AQ (Aphasia Quotient) skoru üretir.
Walker / Gehgestell: Eine Stehhilfe, die das Gehen durch Unterstützung von Gleichgewicht und Stabilität erleichtert.
Warnsysteme: Hilfstechnologie für Menschen mit Hörbehinderung, die akustische Reize wie Türklingel, Alarm oder Telefon durch Licht- oder Vibrationssignale übermittelt.
Wartelisten-Kontrollgruppe: Ein Forschungsdesign, das unter Berücksichtigung ethischer Bedenken die Intervention, die die Experimentalgruppe erhalten hat, am Ende der Studie auch auf die Kontrollgruppe anwendet.
Wartelisteneffekt: Die Folgen langer Wartezeiten, die dazu führen, dass Chancen zur Frühförderung verpasst werden, Symptome sich verschlimmern und Familien an Erschöpfung leiden.
Watermark (Filigran): Dijital içeriğe alıcı kimliği işlenmesi; korsanlığa karşı tedbir.
Watermark Gömme (Watermark Embedding): Dijital içeriğe görünmez veya görünür filigran yerleştirme süreci.
WCAG 2.1 AA Barrierefreiheit: Internationaler Standard, der festlegt, wie Webinhalte für Menschen mit Behinderungen zugänglich sein sollen, basierend auf den Prinzipien Wahrnehmbarkeit, Bedienbarkeit, Verständlichkeit und Robustheit.
Wechseldruckmatratze: Spezielle Matratze zur Vorbeugung von Druckgeschwüren, die durch abwechselndes Aufpumpen und Ablassen von Luftkammern die Druckpunkte kontinuierlich verändert.
Weißer Stock: Ein Hilfsmittel und Identitätssymbol, das Menschen mit Sehbeeinträchtigung ermöglicht, ihre Umgebung abzutasten, Hindernisse wahrzunehmen und sich selbstständig fortzubewegen.
WER (Kelime Hata Oranı / Word Error Rate): ASR doğruluğu için standart metrik.
Wernicke Afazisi (Wernicke’s Aphasia): Akıcı ama paragramatik/parafazik, anlama bozuk, tekrar bozuk, adlandırma bozuk. Lezyon: Sol süperior temporal girus posterioru (Wernicke alanı).
Wernicke Alanı (Wernicke’s Area): Brodmann 22 (posterior); sol süperior temporal girus posterioru. Sözel anlama.
Wernicke-Aphasie: Eine Form der Aphasie, die durch flüssiges, aber inhaltlich leeres Sprechen sowie Schwierigkeiten beim Sprachverständnis gekennzeichnet ist.
Whisper: OpenAI’nin çok dilli konuşma tanıma modeli; afazili konuşma için fine-tuning ile kullanılabilir.
WISC-R / WISC-IV / WISC-V: Standardisierte Intelligenztestbatterie zur Beurteilung der kognitiven Funktionen von Kindern im Alter von 6 bis 16 Jahren; umfasst die Komponenten Sprachverständnis, wahrnehmungsgebundenes logisches Denken, Arbeitsgedächtnis und Verarbeitungsgeschwindigkeit.
Widgit Symbols: İngiltere kökenli, 12.000+ sembol / 40.000+ kelime kapsamlı, klinik öğrenme güçlüğü ve afazi panolarında UK standardı sayılan ticari kütüphane.
Wiederholtes Lesen: Ein Ansatz zur Förderung der Leseflüssigkeit, bei dem derselbe Text mehrmals laut vorgelesen wird, bis Geschwindigkeit und Genauigkeit zunehmen.
Wikimedia Commons: 140M+ medya dosyalı CC0/CC BY/Public Domain medya bankası; Türk yiyecek ve kültür kategorisinde zengin içerik.
Williams-Syndrom: Ein durch eine Deletion auf Chromosom 7 verursachtes Syndrom, das durch ausgeprägte soziale Aufgeschlossenheit, relativ erhaltene Sprachfähigkeiten und deutliche Schwierigkeiten im visuell-räumlichen Bereich gekennzeichnet ist.
Wilson-Lesesystem: Ein strukturiertes, kumulatives und multisensorisches Programm, das Schülerinnen und Schülern mit spezifischen Lernschwierigkeiten grundlegende Lese- und Schreibkompetenzen vermittelt.
Wirksamkeit früher intensiver Verhaltensintervention: Evidenzbasis dafür, dass strukturierte ABA-basierte Interventionen im Umfang von 20–40 Stunden pro Woche mittlere bis große Effektgrößen in kognitiven, sprachlichen und adaptiven Verhaltensweisen erzielen.
Within-Subject Design (Birey-İçi Tasarım): Aynı katılımcının ön-son test karşılaştırması; küçük örneklem pilot çalışmalarında yaygın.
Wohlbefinden: Der ganzheitliche psychosoziale Zustand einer Person, der anhand von sinnvollem Leben, zwischenmenschlichen Beziehungen und dem Gefühl persönlicher Erfüllung bewertet wird.
Workbook (Çalışma Kitabı): Yetişkin afazi için yapılandırılmış sayfa-sayfa egzersiz kitabı (Adult Speech Therapy Workbook, Cleveland State, Maviş & Topbaş Afazi-Apraksi-Dizartri).
Wortschatz: Die Gesamtheit der Wörter, die eine Person auf der Ebene des Verstehens (rezeptiv) oder der Produktion (expressiv) verwendet.
Wunderfrage: In der lösungsorientierten Therapie; eine Frage darüber, wie das Leben aussehen würde, wenn ein Wunder geschähe und das Problem verschwinden würde.

Y8 terms

Yakınsal Gelişim Alanı (Zone of Proximal Development, ZPD): Vygotsky; %75–85 başarı bandı, “desirable difficulty”.
Yaşam Boyu Birey Dosyası (Lifelong Individual Profile): Bireyin tüm rehabilitasyon yaşam çevriminin tek dosyada izlenmesi.
Yaşam Katılımı Yaklaşımı (Life Participation Approach to Aphasia, LPAA): Tedavinin nihai hedefini WHO ICF çerçevesinde ‘aktivite ve katılım’ düzeyinde tanımlayan felsefi şemsiye.
Yetkinliği Ortaya Çıkarma (Revealing Competence): SCA’nın ikinci bileşeni: mesajı içeri alma, mesajı dışarı çıkarma, mesajı doğrulama stratejileri.
Yetkinliği Tanıma (Acknowledging Competence): SCA’nın iki ana bileşeninden biri: “Afazili birey söyleyebildiğinden çok daha fazlasını bilir” ilkesinin partner tarafından içselleştirilmesi.
Yoğun Hafta (Intensive Week / Massed Practice): 5–10 günlük yoğun protokol; ILAT/CIAT’ın temeli.
Yoğunluk (Intensity): Birim zamanda terapi saati. RELEASE: haftada 2–4 saat veya 9+ saat.
YÖK Ulusal Tez Merkezi: Türkiye’deki yüksek lisans ve doktora tezlerinin tam metin açık erişim arşivi; afazi rehab/değerlendirme/müdahale tezleri için temel kaynak.

Z10 terms

Zählbasierte Strategie: Eine frühe Entwicklungsstrategie zur Lösung arithmetischer Aufgaben durch Zählen mit Fingern oder Gegenständen.
Zahlensinn: Intuitives Verständnis von Zahlengrößen, deren Beziehungen und Rechenergebnissen.
Zahlenstrahl-Schätzung: Die Aufgabe, die Position einer gegebenen Zahl auf einem Zahlenstrahl zu schätzen; gilt als starker Indikator für das Zahlengefühl.
Zentrale Hörstörung: Schwierigkeit bei der Verarbeitung auditiver Reize im Zentralnervensystem, obwohl das periphere Hören normal ist.
Zentrale Kohärenz: Die Tendenz, Einzelheiten zu integrieren und eine übergeordnete Bedeutung abzuleiten; schwache zentrale Kohärenz bei der Autismus-Spektrum-Störung (ASS) kann zu fragmentierter Wahrnehmung führen.
Zerebralparese: Zustand, der auf einer dauerhaften, aber nicht fortschreitenden Schädigung des sich entwickelnden Gehirns beruht und mit Bewegungs- und Haltungsstörungen einhergeht.
Zirkuläres Befragen: Eine Technik, bei der einem Mitglied Fragen über die Gedanken, Gefühle oder Verhaltensweisen der anderen gestellt werden, um relationale Muster aufzudecken.
Zwangsstörung: Eine Störung, die durch unerwünschte, aufdringliche Gedanken und wiederkehrende Zwangshandlungen zur Unterdrückung dieser Gedanken gekennzeichnet ist.
Zweifache Ausnahmestellung (2e): Ein Begriff für Personen, die hochbegabt sind und gleichzeitig einen besonderen Förderbedarf aufweisen, wie eine Lese-Rechtschreib-Störung (LRS), eine Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) oder eine Autismus-Spektrum-Störung (ASS).
Zyklischer Ansatz: Ein Ansatz bei schweren phonologischen Störungen, bei dem verschiedene Zielklangmuster in bestimmten Abständen abwechselnd geübt werden.