En tant que parent, votre plus grand désir est de vous asseoir par terre avec votre enfant, d'établir un contact visuel avec lui et d'initier une interaction agréable. Cependant, lorsqu'il s'agit du trouble du spectre autistique, la relation entre l'autisme et le jeu peut parfois devenir complexe. Vous pouvez observer votre enfant jouer dans son propre monde, en alignant simplement les jouets côte à côte ou en faisant tourner leurs roues.
Le jeu, qui constitue le fondement des compétences de communication pré-verbale, est, lorsqu'il est soutenu par les bonnes techniques, la clé la plus puissante pour ouvrir les portes du monde social de votre enfant. Mais comment ouvrir cette porte ?
Comment les enfants autistes vivent-ils le jeu ?
Chaque enfant joue différemment. Les enfants présentant un Trouble du Spectre Autistique manifestent des comportements de jeu moins complexes et moins diversifiés que leurs pairs au développement typique. Ils ont tendance à adopter davantage de jeux sensori-moteurs et répétitifs. Par exemple, au lieu de conduire une voiture sur une route imaginaire, ils peuvent se contenter de faire tourner ses roues pendant des heures. À ce stade, plutôt que d'essayer d'attirer votre enfant dans votre jeu, il est beaucoup plus efficace de vous intégrer dans le sien.
Le chemin vers le monde de votre enfant : l'Entraînement à l'Imitation Réciproque (EIR)
L'une des approches les plus scientifiquement fondées pour favoriser la participation sociale est la méthode de l'Entraînement à l'Imitation Réciproque (EIR). L'EIR est une méthode d'entraînement à l'imitation naturelle et comportementale visant à développer l'intérêt et la participation de l'enfant dans le cadre d'interactions entre l'enfant et l'adulte.
Dans cette approche, plutôt que de prendre le jouet de votre enfant pour lui montrer comment jouer, vous prenez vous-même un jouet identique. Cette méthode implique une interaction dans laquelle l'adulte imite directement les actions et les vocalisations de l'enfant.
Comment l'appliquer ? Si votre enfant frappe un bloc de bois sur la table, prenez vous aussi un bloc et frappez-le sur la table. S'il émet un son en conduisant une voiture, émettez le même son.
Quel est son effet ? Lorsque votre enfant constate que ses actions et ses sons sont imités par vous, il se tournera vers vous. Cela initie l'interaction sociale la plus fondamentale et le contact visuel entre vous.
Le pouvoir de l'attention conjointe et du jeu symbolique
L'interaction initiée par l'imitation réciproque laisse progressivement place aux compétences d'attention conjointe dans l'autisme et de jeu symbolique.
Attention conjointe : Il s'agit des comportements impliquant que l'individu et une autre personne (parent, éducateur ou pair) focalisent simultanément leur attention sur un même objet. Le meilleur exemple d'attention conjointe est lorsque votre enfant regarde l'objet dans sa main, puis vous regarde, puis regarde à nouveau l'objet.
Jeu symbolique : Il s'agit de faire semblant d'effectuer plusieurs actions avec ou sans figurines, avec ou sans objets réels, en jouant un rôle ou en simulant une situation. Par exemple, faire semblant de boire du thé dans une tasse vide ou de nourrir un jouet sont des exemples de jeu symbolique.
Initier l'interaction chez vous avec vos propres jouets grâce à la e-réhabilitation
Même si initier l'imitation réciproque ou capter l'attention conjointe avec votre enfant peut sembler simple en théorie, vous pourriez avoir besoin d'un accompagnement spécialisé en pratique.
e-rehabilitasyon.com : lors des séances vidéo en direct sur notre plateforme, nos spécialistes s'invitent directement dans votre environnement à domicile, sur le tapis de jeu de votre enfant. Les séances se déroulent non pas avec des jouets inconnus de clinique, mais directement avec les jouets présents chez vous et qui suscitent l'intérêt de votre enfant (ou sont devenus ses objets de prédilection).
Notre thérapeute vous donne des orientations en temps réel depuis l'écran : « Maintenant il regarde aussi les blocs comme vous, faites semblant de conduire la voiture en même temps et répétez le son qu'il émet. » Grâce à ces orientations instantanées et en direct, vous parvenez à établir ce lien de communication avec votre enfant dans l'environnement sécurisant de votre foyer, avec vos propres jouets.
Souhaitez-vous entrer pas à pas dans le monde du jeu de votre enfant ?
Contactez-nous pour apprendre comment initier l'interaction sociale avec les jouets de votre maison et vivre l'Entraînement à l'Imitation Réciproque accompagné de nos spécialistes, dans le confort de votre domicile.
Prenez dès maintenant un rendez-vous de consultation préliminaire gratuit pour nos séances en ligne soutenues par la thérapie par le jeu Prendre rendez-vous