Aprender el Braille (Escritura en Relieve) con el Método Multisensorial
El momento en que un niño con discapacidad visual siente las letras por primera vez con las yemas de sus dedos y comienza a leer el mundo a través de esos pequeños puntos es un hito inolvidable tanto para él como para su familia. Sin embargo, el proceso de alfabetización inicial en personas con discapacidad visual requiere un enfoque mucho más diferenciado, sutil y sistemático que el aprendizaje visual de las letras en la pizarra por parte de los niños videntes.
En esa etapa tan emocionante en la que su hijo o hija llega a casa diciendo "¡Mamá/Papá, estoy aprendiendo el alfabeto Braille!", es probable que esté pensando en cómo apoyarle en casa. A partir de las estrategias científicas incluidas en el módulo de Lectura y Escritura, exploremos juntos el "Método Multisensorial" —su mayor aliado durante el proceso de enseñanza de la escritura en relieve— y los pasos para adoptar una postura correcta de escritura.
¿Qué es el Método Multisensorial y cómo se aplica?
Las letras Braille no son simplemente relieves percibidos con las yemas de los dedos; para que esos puntos se conviertan en letras permanentes en la mente, es necesario que varios sentidos trabajen simultáneamente. El método multisensorial es una técnica diseñada para apoyar el aprendizaje de letras, sonidos y palabras que resultan difíciles o confusas para personas con dificultades avanzadas de lectoescritura. Esta técnica se basa en la activación conjunta de los sentidos visual, auditivo, táctil y cinestésico.
Con este método, su hijo o hija atraviesa las siguientes etapas al aprender una letra:
Escucha y repetición: El individuo escucha la letra o palabra que dice el educador, la repite y se escucha a sí mismo mientras lo hace.
Memoria táctil y muscular: El niño o la niña recorre la letra o palabra con los dedos, percibe el movimiento de sus propios músculos, recibe el estímulo táctil y sigue el movimiento de sus manos.
Verbalización: Mientras realiza estas acciones, el niño o la niña vocaliza la letra o palabra y se escucha a sí mismo. De este modo, la información relacionada con la letra se codifica a través de múltiples fuentes, facilitando así su retención.
Uso de materiales Braille y postura correcta de escritura
Para que la enseñanza de la escritura en relieve sea exitosa, es imprescindible que su hijo o hija sostenga correctamente los materiales y adopte una postura adecuada de escritura. Los pasos físicos que el niño debe dominar durante el proceso de preparación para las habilidades de escritura son los siguientes:
Pizarra y punzón Braille: El individuo abre la pizarra Braille, coloca el papel y sostiene el punzón de manera adecuada.
Uso bimanual y dirección de escritura: Es muy importante que el niño o la niña coordine ambas manos al escribir en la pizarra Braille. Con una mano sigue las celdas mientras con la otra se prepara para escribir de derecha a izquierda. (Recuerde: con la pizarra Braille se escribe de derecha a izquierda; al dar vuelta al papel, la lectura se realiza de izquierda a derecha).
Máquina de escribir Braille: Si su hijo o hija utiliza una máquina de escribir Braille, primero aprende a insertar el papel en la máquina. Luego coloca los dedos de manera apropiada sobre las teclas. Es muy importante que mantenga una postura erguida y que logre el dominio del papel y del teclado.
E-Rehabilitación: Educación lectora y escritora continua desde su hogar
El aspecto más desafiante de la enseñanza del Braille es la necesidad de que el educador especializado realice un seguimiento en tiempo real de la posición de los dedos del niño y efectúe correcciones inmediatas. Es posible que se pregunte: "¿Cómo podemos llevar a cabo este delicado proceso en casa, de forma online?".
En e-rehabilitasyon.com, trasladamos este proceso al entorno digital mediante "kits de iniciación al Braille" enviados a su familia o fácilmente preparables en casa. Durante nuestras sesiones de tele-terapia online, se le pedirá que coloque la cámara en un ángulo desde el cual se puedan ver claramente las manos de su hijo o hija. Nuestro educador especializado, desde el otro lado de la pantalla, observará con precisión milimétrica la posición de los dedos en la pizarra Braille, el ángulo con que sostiene el punzón y cómo sigue las celdas.
Cuando detecta una postura incorrecta o una presión equivocada sobre un punto, interviene de inmediato mediante indicaciones verbales para orientar tanto al niño o la niña como a usted. Así, las clases no se ven interrumpidas por factores como las condiciones meteorológicas o los problemas de transporte; el proceso de alfabetización de su hijo o hija continúa de forma ininterrumpida en la seguridad de su propio hogar, bajo su amorosa supervisión.
¡Seamos juntos testigos del milagro que ocurre en las yemas de los dedos de su hijo o hija!
Dé el primer paso ahora para apoyar el proceso de lectura y escritura Braille de su hijo o hija con métodos multisensoriales y trabajar con nuestros educadores especializados desde casa.
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